【總結】隨著地球上人口數(shù)量的不斷增加,森林面積的逐漸減少,氣候變得反復無常,生態(tài)環(huán)境進一步惡化。其中沙塵暴就是一個很好的例子。大家想一下沙塵暴在近幾年頻繁發(fā)生的原因是什么?沙塵暴給人類帶來的危害?沙塵暴的危害一是大風,二是沙塵。其影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面:,破壞植被,掩埋農(nóng)田。,一是降低能見度影響行車和飛機起降
2024-08-25 00:59
【總結】教與學設計課題23、密切聯(lián)系的生物界序號23授課時間年月日主備人李向華課型新授教學目標及重點難點一、教學目標:1、指導學生通過觀察和討論了解自然界中生物都要從食物中獲得能量。植物可以通過光合作用制造食物,動物必須以植物或其他動物為食,獲取能量。知道各種生物在獲取食物的關系上是錯綜
2024-12-05 07:20
【總結】《綠色植物在生物圈中的作用》學案第1課時一、學習目標:(1)認識到綠色植物是生物圈中生物的能量來源。(2)掌握綠色植物在維持大氣中二氧化碳和氧氣平衡中的作用。(3)形成一定的口頭表述能力。(4)樹立保護自然資源的意識。學習重點:1)認識到綠色植物是生物
2024-11-19 22:20
【總結】密切聯(lián)系的生物界教材分析:《密切聯(lián)系的生物界》是青島版科學六年級上冊第五單元《生物與環(huán)境》的第四課,本節(jié)課是在研究了生物與環(huán)境的關系后,進一步研究生物之間相互依存的食物關系。這節(jié)課從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),以生物之間的食物關系為線索,引導學生認識豐富多彩的生物界,意識到生態(tài)平衡的重要性,人與自然要和諧相處。學情分析:通過幾年的科學課學習,學生具有了一定的科學
2024-11-19 20:43
【總結】青島版小學科學六年級上冊《密切聯(lián)系的生物界》教學案例長清區(qū)實驗小學顧瑩瑩教學目標:1、能選擇適合自己探究的問題,能查閱書刊資料及其他信息源;搜集有關資料;會畫一幅生物界的食物網(wǎng)。2、通過學習食物鏈,意識到保護生態(tài)平衡的重要性,珍愛大自然里的生物,與大自然和諧相處。3、懂得食物鏈的含義;了解生物防治技術。教學準備:
2024-12-05 02:03
【總結】《綠色植物在生物圈中的作用》西范中學張軍光第二課時學習目標:1.描述生物圈中的水循環(huán)過程,以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用;理解綠色植物是天然的“蓄水池”。2.引導學生關注自己的生存環(huán)境,形成熱愛生命、保護生態(tài)環(huán)境的意識。學法指導:本節(jié)課是綜合性知識,它的內(nèi)涵與外延都非常廣泛,課程資源也非常豐富,與
2024-12-09 06:20
【總結】19密切聯(lián)系的生物界教學目標:1.通過討論、分析,認識生物之間的食物聯(lián)系──食物鏈。2.注意在討論分析活動中及時吸收別人的學習成果;通過學習食物鏈,意識到保護生態(tài)平衡的重要性,珍愛大自然里的生物,與大自然和諧共處。3.知道什么是生產(chǎn)者和消費者;知道不同的動物吃不同的食物,動物要維持生命就要消耗這些食物作為能量。案例背景分析:《密
2024-11-19 23:35
【總結】23《密切聯(lián)系的生物界》【教學目標】1、掌握食物鏈中各生物間的關系,學會正確書寫食物鏈。了解生物進行生命活動所需食物的獲取方式。2、通過學習食物鏈,使學生意識到保護生態(tài)平衡的重要性,生物與大自要和諧相處。培養(yǎng)學生把所學的知識應用于生活中的能力。3、能夠分析生物間的食物關系,能夠用食物鏈和食物網(wǎng)描述生物間的食物
【總結】23、密切聯(lián)系的生物界【教學內(nèi)容】六年級上冊第五單元第二十三課【教學目標】,了解自然界中動植物之間有非常密切的聯(lián)系。,認識到保護生態(tài)平衡的重要性,珍愛大自然的生物,與大自然和諧相處。、食物網(wǎng)、生物界的含義;了解生物防治技術。,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力?!窘虒W重難點】教學重點:了解自然界中動植物之
【總結】【教學內(nèi)容】六年級上冊第五單元二十三課【教學目標】;了解生物防治技術。;能查閱書刊資料及其他信息源;搜集有關資料;會畫一幅食物界的食物網(wǎng)。,意識到保護生態(tài)平衡的重要性,知道人與自然要和諧相處?!窘虒W重難點】教學重點:知道什么叫做食物鏈和食物網(wǎng)。
【總結】龍都邱家莊小學徐艷艷2020年10月21日科學探究目標情感態(tài)度與價值觀目標科學知識目標小學科學六年級上冊教學要點分析學情分析教學目標23密切聯(lián)系的生物界教材分析教學準備過程設計教學要點分析教學目標
2024-11-12 01:56
【總結】首先,在學習綠色植物在生物圈中的作用之前,我們先復習以前的知識。一、植物的光合作用二、植物的蒸騰作用光合作用二氧化碳+水光能葉綠體有機物+氧氣(儲存著能量)綠色植物在生物圈中的作用。那同學們知道什么是生物圈呢?大氣圈底部;水圈大部
2024-11-30 03:23
【總結】第七章 人在生物圈中的作用第一節(jié)人類對生物圈的依賴導學提綱一、人類的生存依賴于生物圈生物圈對人類有很多寶貴的價值,如__________、__________、__________、__________、__________。二、人類對生物圈中資源的合理利用。??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵是要和。例題解析【例1】(2008·陜西學業(yè)考試)太陽是人類的能源之母
2025-04-04 23:09
【總結】推理法在生物教學中的運用馬秀燕(寧德市實驗學校,福建寧德352100)摘要:本文主要介紹了三種推理法定義,并對三種推理法進行詳細闡述,簡單分析三者之間的區(qū)別與聯(lián)系,同時用多個例子說明三種推理法在生物教學中的實際運用,分析了三種推理法在生物教學中重要意義和地位。關鍵詞:類比推理法演繹推理歸納推理教學應用推理是由一個或幾個已知的判斷,推導出一個未知的結論的思維過程
2025-04-04 23:28
【總結】綠色植物在生物圈的作用說課人:翟麗麗《綠色植物在生物圈中的作用》教材分析ⅡⅣTopicsⅢⅠⅤⅥ教學過程板書設計教學目標教學重難點教學方法教材分析濟南版生物學七年級上冊第三章生物圈中的綠色植物第五節(jié)綠
2025-01-06 15:35