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正文內(nèi)容

相似三角形的判定與性質綜合運用經(jīng)典題型(編輯修改稿)

2025-04-21 06:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 BM; (2)AE?CM=AC?CD. 例1如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90176。,CD⊥AB于D,E是AC的中點,ED的延長線與CB的延長線交于點F.(1)求證:FD2=FB?FC;(2)若G是BC的中點,連接GD,GD與EF垂直嗎?并說明理由.例1如圖,四邊形ABCD、CDEF、EFGH都是正方形.(1)⊿ACF與⊿ACG相似嗎?說說你的理由.(2)求∠1+∠2的度數(shù).考點四:相似三角形的實際應用:例1如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件,使一邊在BC上,其余兩個頂點分別在邊AB、AC上.(1)若這個矩形是正方形,那么邊長是多少?(2)若這個矩形的長PQ是寬PN的2倍,則邊長是多少?例1已知左,右并排的兩棵大樹的高分別是AB=8m和CD=12m,兩樹的根部的距離BD=5m。,當他與左邊較低的樹的距離小于多少時,就不能看見右邊較高的樹的頂端點C?例1兩顆樹的高度分別為AB=6m,CD=8m,兩樹的根部間的距離AC=4m,小強沿著正對這兩棵樹的方向從左向右前進,當小強與樹AB的距離小于多少時,就不能看到樹CD的樹頂D?例1小亮想利用太陽光下的影子測量校園內(nèi)一棵大樹的高,小亮發(fā)現(xiàn)因大樹靠近學校圍墻,大樹的影子不全落在地面上,如圖所示,經(jīng)測量,墻上影高CD=,地面影長BC=10m.若此時1米高的標桿的影長恰好為2m.請你求出這棵大樹AB的高度. 例如圖,九
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