【總結】相似三角形的判定(說課稿)南漳縣高級中學陳應宏一、教材分析二、教學方法三、學法指導四、教學過程五、教學評價一、教材分析(一)、教材的地位和作用“探索相似三角形的條件”既是三角形基本概念和性質的延伸和全等三角形的拓展,又是今后證明線段成比例,研究相似多邊形性質的重要工具.因此是
2024-07-29 04:14
【總結】尋找相似三角形1、定義(極少用于證明)2、預備定理(與平行有關)3、兩角對應相等4、兩邊對應成比例且夾角相等(注意按邊的大小求比)5、三邊對應成比例(注意按邊的大小求比)6、相似三角形的傳遞性你能說出判定
2024-11-09 01:48
【總結】1.在迎接十運會召開的日子里,小王用兩根長為40cm和一根長為50cm的木料,做了一個等腰三角形的花架,記為△ABC。小張正好有兩根長為20cm的木料和一根長為25cm的木料,用它們也做了一個等腰三角形花架,記為△DEF,請問,這兩個三角形相似嗎?2、
2024-11-09 01:21
【總結】第一篇:《相似三角形的判定》說課稿 《相似三角形的判定》說課稿 一、說教材 《相似三角形的判定》是華東師大版九年級上冊中繼學生學習了相似圖形相似圖形的性質判定、相似三角形之后的一個學習內(nèi)容。它為...
2024-11-18 22:25
【總結】相似三角形性質的練習一.選擇題(共5小題)1.如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( ?。〢.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④2.如圖,D、E分別是AB、AC上兩點,CD與BE相交于點O,下列條件中不能使△ABE和△ACD相似的是( ?。〢.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:A
2025-03-25 06:31
【總結】§第一課時學習目標知識與技能理解并掌握相似三角形的對應線段(高、中線、角平分線)之間的關系,掌握定理的證明方法,并能靈活運用相似三角形的判定定理和性質,提高分析和推理的能力。過程與方法在對性質定理的探究中,學生經(jīng)歷“觀察--猜想--論證--歸納”的過程,培養(yǎng)學生主動探究、合作交流的習慣和嚴謹治學的態(tài)度,并在其中體會類比的數(shù)學思想,培養(yǎng)學生大膽猜想、勇于探索、
2025-04-17 07:24
【總結】第一篇:相似三角形的判定和判定方法 相似三角形的判定和判定方法 相似三角形的判定 ,且夾角相等 ,所構成的三角形與原三角形相似。 相似三角形的判定方法 根據(jù)相似圖形的特征來判斷。(...
2024-10-29 03:19
【總結】2016專題:《全等三角形證明》1.已知:D是AB中點,∠ACB=90°,求證:DABC2.已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F(xiàn)是CD中點,求證:∠1=∠2ABCDEF213.已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求證:AE=AD+BE4.如圖,四邊形ABCD中
2025-03-24 07:41
【總結】......成功源于努力!相似三角形的判定(提高) 一、選擇題 1.已知△A1B1C1與△A2B2C2的相似比為4:3,△A2B2C2與△A3B3C3的相似比為4:5,則△A1B1C1與△A3B3C3的相似比
【總結】相似三角形的判定知能點1角角識別法1.如圖1,(1)若∠C=_____,則△OAC∽△OBD,∠A=________.(2)若∠B=________,則△OAC∽△OBD。(3)請你再寫一個條件,_________,使△OAC∽△OBD.2.如圖2,若∠BEF=∠CDF,則△_______∽△________,△______∽△_______.
2024-08-14 10:29
【總結】《相似三角形的判定》教案課標要求1.掌握基本事實:兩條直線被一組平行線所截,所得的對應線段成比例;2.了解相似三角形的判定定理:兩角分別相等的兩個三角形相似、兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似、三邊成比例的兩個三角形相似;3.了解相似三角形判定定理的證明.教學目標知識與技能:1.了解相似三角形及相似比的概念;2.掌握平行線分線段成比例的基本事實及推論;3
2025-04-17 07:43
【總結】相似三角形的判定①1、已知兩數(shù)4和8,試寫出第三個數(shù),使這三個數(shù)中,其中一個數(shù)是其余兩數(shù)的比例中項,第三個數(shù)是(只需寫出一個即可).2、在△ABC中,AB=8,AC=6,點D在AC上,且AD=2,若要在AB上找一點E,使△ADE與原三角形相似,那么AE=。3、如圖,在△ABC中,點D在AB上,請再添一個適當?shù)臈l件,使△ADC∽△ACB,那么可添加的條件
2025-06-24 00:28
【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)相似三角形的性質(1)建湖縣高作中學薛金陵舊知回顧1.相似三角形的定義及其作用?2.什么叫做相似比?各角對應相等,各邊對應成比例的兩個三角形叫做相似三角形;相似三角形對應邊的比叫做相似比;1.在如圖所示的方格中,回答下列問題:(1)ΔABC∽ΔDEF嗎?為什么?
2024-08-01 08:37
【總結】倍速課時學練如果兩個三角形相似,它們的周長之間有什么關系?兩個相似多邊形呢?如果△ABC∽△A'B'C',相似比為k,那么kACCACBBCBAAB???''''''因此AB=kA'B',BC=kB'C',CA
2024-08-03 19:15
【總結】相似三角形的性質(2)ABCEFG相似三角形的性質對應角相等對應邊成比例對應高對應中線對應角平分線周長比等于相似比面積比等于相似比的平方的比等于相似比1、兩個相似三角形的一對對應高分