【總結(jié)】知識回顧:判斷兩個(gè)三角形相似,你有哪些方法?方法1:通過定義(不常用)方法2:有兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似。方法3:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角相似ABCC'B'A'ABCC'B'A''AA????'BB???∴ΔABC∽ΔA&
2024-08-01 21:06
【總結(jié)】第一篇:《相似三角形的判定》教學(xué)反思 《相似三角形的判定》教學(xué)反思 馬曉戎 最近,我們九年級學(xué)完了《相似三角形的判定》的內(nèi)容,相似三角形是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,對學(xué)生的能力培養(yǎng)與訓(xùn)練,有著重要...
2024-10-28 23:25
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的判定教學(xué)反思 相似三角形的判定教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要從以下三個(gè)方面來考慮的: 一、尊重學(xué)生主體地位 本課以學(xué)生的自主探究為主線:課前學(xué)生自己對比例線段的運(yùn)用進(jìn)行整理...
2024-10-29 06:57
【總結(jié)】第一篇:《相似三角形的判定》教學(xué)設(shè)計(jì) 《相似三角形的判定》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.使學(xué)生在經(jīng)歷探究相似三角形判定方法的過程中,初步掌握相似三角形的判定定理,理解它的證明方法,初步會運(yùn)用相似三角形的三個(gè)判...
2024-10-28 21:33
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的判定教學(xué)設(shè)計(jì) 第2課時(shí)相似三角形的判定(2) 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 理解并掌握相似三角形的判定方法2、3.【過程與方法】 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、歸納的能力,感受...
2024-10-29 06:04
【總結(jié)】再探:相似三角形的判定浙教版九年級上冊一、畫一畫1、如圖所示:D為△ABC線段AB上定點(diǎn),ABCD問題:過D點(diǎn)如何畫直線MN與直線AC的交點(diǎn)E,使以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似。2、若D是直線AB上的動點(diǎn),?
2024-09-29 13:37
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課:如圖,△ABC中,P是AB邊上的一點(diǎn),連結(jié)CP.滿足什么條件時(shí)△ACP∽△ABC?解:⑴∵∠A=∠A,∴當(dāng)∠1=∠ACB(或∠2=∠B)時(shí),△ACP∽△ABC⑵∵∠A=∠A,∴當(dāng)AC:AP=AB:AC時(shí),△ACP∽△ABC
2024-08-14 10:09
【總結(jié)】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中,最為簡單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似。3∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2024-10-11 14:31
【總結(jié)】ABDADEBCADEBCABCDEBCADE∠ACB=Rt∠CD⊥AB相似三角形基本圖形的回顧:ABCDA型X型母子相似型特點(diǎn):形狀:K三個(gè)直角!頂點(diǎn)共線的ABC
2024-08-14 10:28
【總結(jié)】第一篇:相似三角形教案 相似三角形 【基礎(chǔ)知識精講】 1.理解相似三角形的意義,會利用定理判定兩個(gè)三角形相似,并能掌握相似三角形與全等三角形的關(guān)系. 2.進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,初步...
2024-10-29 06:48
【總結(jié)】上板城初中1.對應(yīng)角_______,對應(yīng)邊——————的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形.相等成比例2.相似三角形的———————,各對應(yīng)邊——————。對應(yīng)角相等成比例?∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC?(1)定義:?(2)預(yù)備定理:平行于三角形一邊的直線
2024-08-24 23:30
【總結(jié)】§第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能理解并掌握相似三角形的對應(yīng)線段(高、中線、角平分線)之間的關(guān)系,掌握定理的證明方法,并能靈活運(yùn)用相似三角形的判定定理和性質(zhì),提高分析和推理的能力。過程與方法在對性質(zhì)定理的探究中,學(xué)生經(jīng)歷“觀察--猜想--論證--歸納”的過程,培養(yǎng)學(xué)生主動探究、合作交流的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,并在其中體會類比的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、勇于探索、
2025-04-17 07:24
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的判定1教案 第一課時(shí)平行線法 教學(xué)目標(biāo):。 ,相似三角形的判定定理(平行于三角形 一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似)。 重點(diǎn):掌握相似三角形及相...
2024-10-29 04:31
【總結(jié)】全等三角形的判定教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo):掌握“邊邊邊”條件的內(nèi)容,并能初步應(yīng)用“邊邊邊”條件判定兩個(gè)三角形全等.2能力目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會如何探索研究問題,并初步體會分類思想,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力.3思想目標(biāo):通過畫圖、比較、驗(yàn)證,培養(yǎng)學(xué)生注重觀察、善于思考、不斷總
2025-04-16 23:10
【總結(jié)】課題:相似三角形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過操作總結(jié)歸納出相似三角形中常用的基本圖形;2.學(xué)會從復(fù)雜圖形中找出基本圖形,從而解決有關(guān)問題.重點(diǎn):歸納相似三角形中常用的基本圖形.難點(diǎn):從復(fù)雜圖形中找出基本圖形.教學(xué)過程:一、操作:已知銳角△ABC中,AB&
2024-11-24 17:15