杭州市教育科學規(guī)劃年度研究課題0789-資料下載頁

【總結(jié)】杭州市教育科學規(guī)劃年度研究課題2003年3月編號：2003-106分層教學方法和培養(yǎng)整體思維的有機結(jié)合————化學教學研究報告【報告摘要】社會的高速發(fā)展，呼喚高素質(zhì)學生的培養(yǎng)。本課題就分層教學方法和培養(yǎng)學生整體思維的有機結(jié)合為切入點，闡述了立題依據(jù)、課題的理論意義以及課題組成員在以下幾個方面做的具體工作：①認知序、知識序和教學序的辨證統(tǒng)一；②重視非智力

2025-05-29 23:15

月教育科學方法論教育科學研究方法試題-資料下載頁

【總結(jié)】非法吸收公眾存款林錦濤殷偉健劉聲鑫葛雪淋非法吸收公眾存款罪??非法吸收公眾存款罪，是指非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款，擾亂金融秩序的行為。?本罪侵犯的客體是國家的銀行管理制度。?本罪客觀方面主要表現(xiàn)為非法吸收和變相吸收公眾存款，擾亂金融秩序的行為?！肮姟笔侵干鐣惶囟▽ο?/span>

2025-05-14 22:44

普陀區(qū)教育科學研究區(qū)級一般課題-資料下載頁

【總結(jié)】普陀區(qū)教育科學研究區(qū)級一般課題《外國語學校特色課程建設(shè)的實踐與研究》課題中期論證報告華東師范大學附屬外國語實驗學校2017年12月華東師范大學附屬外國語實驗學校普陀區(qū)教育科學研究一般課題《外國語學校特色課程建設(shè)的實踐與研究》中期報告在普陀區(qū)教育“一環(huán)一園十街鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略的推動下,2014年5月華東師

2025-06-10 00:59

教育科學研究概述ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】《教育科學研究方法》課程課件張新海教育科學研究方法課程的基本內(nèi)容?內(nèi)容主要有四部分組成：?教育研究的基本理論（教育研究的基本概念、意義、種類、功用；教育研究的方法論；教育研究的設(shè)計等。)?教育研究的基本方法（觀察法，調(diào)查法，實驗法，個案研究法和行動研究法等）?教育研究結(jié)果的統(tǒng)計分析（包括定性分析和定量分析。）?教育研究論文

2025-05-07 22:11

浦東新區(qū)青年教師教育科研骨干培訓教育科學研究項目申請書docdoc-資料下載頁

【總結(jié)】研究領(lǐng)域?qū)W科分類年度編號浦東新區(qū)青年教師教育科研骨干培訓教育科學研究項目申請書項目名稱_______________________________________________________申請人____________________________個人聯(lián)系電話__________

2025-07-18 11:03

72-教育科學研究方法-資料下載頁

【總結(jié)】教育科學研究方法之問卷調(diào)查法主講：徐長江博士2022年11月學術(shù)背景1、哈爾濱師范大學教育系學校教育專業(yè)獲學士學位2、哈爾濱師范大學教育管理專業(yè)獲碩士學位3、中國科學院心理研究所應(yīng)用心理學專業(yè)獲博士學位4、浙江師范大學教育學院心理系副教授研究興趣1、工作壓力及其管理2、教育與心理研究方法

2025-08-01 14:39

奉賢區(qū)教育科學研究項目-資料下載頁

【總結(jié)】分類　　　編號　　　奉賢區(qū)教育科學研究項目申請書項目名稱　農(nóng)村初中物理教學中學生元認知能力培養(yǎng)的實踐研究成果形式　研究報告負責人　　張振明　　　聯(lián)系電話　57481243*809　　負責人單位　　　　上海市奉賢區(qū)金匯學校　　　　　　　申請日期　　　　　　2

2025-06-27 13:59

嘉定區(qū)教育科學研究項目-資料下載頁

【總結(jié)】編號類別A7嘉　定　區(qū)教育科學研究項目申請書項目名稱居室電器可編程智能控制器的設(shè)計與研究申請人　付磊　　聯(lián)系電話　

2025-06-18 14:32

湖州市教育科學規(guī)劃研究課題管理條例-資料下載頁

【總結(jié)】《湖州市教育科學規(guī)劃研究課題管理條例》學習輔導講稿湖州市教科所湯有根（)引言2023年9月12日，市教育局對1997年印發(fā)的《湖州市教育科學規(guī)劃研究課題管理條例（試行）》（以下簡稱《條例》）作了修訂印發(fā)。有以下一些方面需要我們重點把握一

2025-01-18 14:15

教育科學研究的意義與任務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章緒論一、教育科學研究的意義與任務(wù)（一）教育科學研究的意義：1．開展教育科學研究能夠為深化教育改革提供科學依據(jù)，并促進教育的發(fā)展2．開展教育科學研究能夠為探索教育規(guī)律，為教育實踐提供指導3．開展教育科學研究能夠豐富我國教育科學理論寶庫，促進教育科學發(fā)展4．開展教育科學研究能夠提高教師素質(zhì)，促進教育工作，提高教育質(zhì)量（二）教育科學研

2025-06-24 16:03

浙江省教育科學規(guī)劃xxxx年度研究課題目錄-資料下載頁

【總結(jié)】附件1：浙江省教育科學規(guī)劃2010年度研究課題目錄編號/*課題名稱負責人單位SC1基于學生發(fā)展的區(qū)域教育支持體系的構(gòu)建蔣莉杭州市上城區(qū)教育局SC2上城區(qū)區(qū)域推進兒童課外閱讀校本化的實踐與研究繆華良杭州市上城區(qū)教育學院SC3依托信息化管理平臺推進教育后勤管理高效化的實踐研究陳超杭

2025-07-20 03:41

湖南教育科學研究工作者協(xié)會課題示范申報書-資料下載頁

【總結(jié)】湖南教育科學研究工作者協(xié)會課題示范申報書年度編號（以上由省教育科學研究工作者協(xié)會填寫）編者按：課題申報書是主持人的課題立項的重要評審依據(jù)。為提高申報者課題申報質(zhì)量，協(xié)會秘書處精選課題申報案例（），并提出填寫參考建議（見各申報書內(nèi)容編者按），以后將繼續(xù)推出不同類教育、不同學科的不同協(xié)會課題案例，供初學者學習參考。請初學“新手”申報者注意下載研究。填寫注意：、填寫申報書本

2025-03-25 05:43

教育科學研究方法及研究論文寫作-資料下載頁

【總結(jié)】教育科學研究方法及研究論文寫作北京師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)研究所吳娟2022-5-23個人信息姓名：吳娟（學生常稱小吳老師或吳娟老師）工作單位：北京師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)研究所Email：個人主頁：引子?什么是研究？發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題關(guān)鍵問題：最終明白你要做什么。(你研究的問題是什么？你是怎么做的？你的

2025-07-19 03:17

教育科學規(guī)劃課題申報書-資料下載頁

【總結(jié)】年度編號番禺區(qū)教育科學規(guī)劃課題申報書課題類別：學科類課題課題名稱：微課在小學中低年級英語教學中的實踐研究課題負責人：陳殷課題依托單位：廣州市番禺區(qū)劍橋郡小學聯(lián)系電話及手機：18925009423申請日期：2018年5月19日番禺區(qū)教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組二○一六年版填表說明一、申報書的各項內(nèi)

2025-08-05 07:39

教育科學研究方法單選題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教育科學研究方法單選題 教育科學研究的主體是誰？A教育工作者 方法的實質(zhì)是什么？C規(guī)律的運用 教育科學研究的目的是什么？A認識和探索教育現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律 教育科學研究的本質(zhì)特征是什么？...

2024-10-17 17:09

元陽縣教育科學研究課題申請書[1](參考版)

元陽縣教育科學研究課題申請書[1]-文庫吧資料

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