【總結(jié)】SportsPsychology第十三章運(yùn)動(dòng)中的行為干預(yù)方法體育心理學(xué)內(nèi)容提要第一節(jié)漸進(jìn)放松訓(xùn)練1第二節(jié)自生訓(xùn)練2第四節(jié)系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練4第五節(jié)模擬訓(xùn)練5第三節(jié)生物反饋訓(xùn)練3重要問題?漸進(jìn)放松訓(xùn)練的方法和程序?自生訓(xùn)練的方法和程序?生物反饋訓(xùn)練
2025-04-13 23:32
【總結(jié)】第十六章體育運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)行為重要問題?領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)方面的基本理論與基本知識(shí)。?教練員領(lǐng)導(dǎo)行為的概念與特點(diǎn)。?教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能與作用。?教練員的影響力及其權(quán)威體系建立的有關(guān)理論與方法。?教練員領(lǐng)導(dǎo)方式及其特點(diǎn)及其啟示。第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述?領(lǐng)導(dǎo)的概念
2024-10-19 10:49
【總結(jié)】第十一章中學(xué)生教師心理第一節(jié)教師角色心理第二節(jié)教師的心理品質(zhì)第三節(jié)教師的威信第十一章中學(xué)教師心理?教師角色的職責(zé)有哪些??如何調(diào)適教師角色的心理沖突??中學(xué)教師應(yīng)具備的心理品質(zhì)是什么??中學(xué)教師怎樣樹立威信?第一節(jié)教師角色心理?一、教師角色的概念和分類
2025-08-01 15:13
【總結(jié)】禍濰朔海艦喘桅鐘嗣票勤扦怖鞏嬌跨形攢醋應(yīng)拓舷捅扦姻炎忘贓芥繃賺刷動(dòng)物生理學(xué)第十一章內(nèi)分泌-激素調(diào)節(jié)動(dòng)物生理學(xué)第十一章內(nèi)分泌-激素調(diào)節(jié)
2025-01-12 14:16
【總結(jié)】第九章體育心理學(xué)的研究方法?一、研究心理學(xué)的原則?(一)客觀性原則客觀性原則指的是在科學(xué)研究中,必須按照客觀事物的本來面目進(jìn)行探索,不能憑主觀臆測(cè)。一切心理活動(dòng)都是由客觀刺激引起的,并在人的各種客觀活動(dòng)中表現(xiàn)出來。研究人的心理,必須依據(jù)這些客觀事實(shí),堅(jiān)持客觀
2024-10-19 10:48
【總結(jié)】第四章變態(tài)心理學(xué)和健康心理學(xué)知識(shí)第十一講第六單元心理生理障礙一、進(jìn)食障礙(eatingnervosa)?神經(jīng)性厭食?神經(jīng)性貪食?神經(jīng)性嘔吐二、睡眠障礙(sleepdisorders)?失眠癥?睡眠過度(嗜睡癥)?發(fā)作性睡眠異常情況(夢(mèng)游、夜驚、夢(mèng)魘)三、性功能障礙(se
2025-01-17 11:13
【總結(jié)】?文化?參照群體?家庭?兒童對(duì)廣告的心理加工過程?廣告對(duì)兒童的市場(chǎng)效果?兒童廣告中常見的廣告策略?文化的分類:物質(zhì)文化、精神文化、行為文化?行為文化:道德、風(fēng)俗、信仰、價(jià)值觀等,與精神文化合稱為非物質(zhì)文化,在市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)中,表現(xiàn)為消費(fèi)方式、消費(fèi)行為、消費(fèi)習(xí)慣等。?文化——地球村,世界品牌,關(guān)注文化差異與本
2025-02-16 14:34
【總結(jié)】體育,運(yùn)動(dòng),鍛煉心理學(xué)的關(guān)系?不同點(diǎn):體育心理學(xué)研究目的是提高教育學(xué)的效果,研究對(duì)象是學(xué)生和教師,側(cè)重研究體育教學(xué)過程中的心理現(xiàn)象。運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究目的是提高訓(xùn)練效果和比賽成績(jī),研究對(duì)象是運(yùn)動(dòng)員和教練員,側(cè)重研究競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽中的心理現(xiàn)象。鍛煉心理學(xué)研究目的是參與體育鍛煉的前因和心理效應(yīng),對(duì)象是大眾,側(cè)重研究體育鍛煉過程中的心理現(xiàn)象。相同點(diǎn):(1)研究對(duì)象都是參與身體活動(dòng)的人(2)研究
2025-08-05 01:58
【總結(jié)】第十一章個(gè)性和個(gè)性傾向性個(gè)性是指一個(gè)人的整個(gè)心理面貌,即具有一定傾向性的各種心理特征的總和。一、個(gè)性的含義討論:心理過程與個(gè)性之間的關(guān)系。(一)個(gè)性傾向性1、需要2、動(dòng)機(jī)3、興趣4、理想5、信念6、世界觀二、個(gè)性的結(jié)構(gòu)(二)個(gè)性心理特
2025-01-12 12:15
【總結(jié)】第十章群體管理中的信息溝通第一節(jié)溝通的功能第二節(jié)信息溝通的形式和方向第三節(jié)溝通網(wǎng)絡(luò)第四節(jié)信息溝通的障礙教學(xué)目的和要求:?通過本章的學(xué)習(xí),掌握溝通的定義、溝通的功能及克服溝通障礙的策略,了解溝通形式、方向和溝通網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):?重點(diǎn)是對(duì)溝通的心理分析,溝通的功能、影響溝通的障礙、如何去溝通
2025-01-17 10:35
【總結(jié)】手指靈活性測(cè)試實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定手指、手、手腕靈活性的心理學(xué)儀器,也可測(cè)定手和眼的協(xié)調(diào)能力。實(shí)驗(yàn)儀器:BD-Ⅱ-601型手指靈活性測(cè)試儀一、主要技術(shù)指標(biāo):1.實(shí)驗(yàn)板圓孔:直徑,100個(gè),各孔中心距20mm;2.金屬插棒:直徑,長(zhǎng)度20mm,110個(gè);3.記時(shí):1ms--9999S,4位數(shù)字顯示,內(nèi)藏式整體結(jié)構(gòu)(見下圖);4
2025-08-05 01:21
【總結(jié)】第十一章工業(yè)社會(huì)心理學(xué)內(nèi)容提要一、工業(yè)社會(huì)心理學(xué)研究的歷史二、工作動(dòng)機(jī)三、工作滿意感四、組織領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)一、工業(yè)社會(huì)心理學(xué)研究的歷史實(shí)驗(yàn)心理學(xué)差異心理學(xué)工程技術(shù)學(xué)工業(yè)社會(huì)心理學(xué)工業(yè)社會(huì)心理學(xué)之父:Morris(1917)《Social
2024-10-18 18:21
【總結(jié)】第十一章學(xué)習(xí)心理?第一節(jié)學(xué)習(xí)概述?第二節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?第三節(jié)知識(shí)的掌握?第四節(jié)技能的形式?第五節(jié)學(xué)習(xí)的遷移?課后練習(xí)第一節(jié)學(xué)習(xí)概述一、廣義的學(xué)習(xí)二、狹義的學(xué)習(xí)三、學(xué)生的學(xué)習(xí)一、廣義的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
2024-10-04 19:31
【總結(jié)】第十一章服務(wù)心理原理與服務(wù)心理藝術(shù)第一節(jié)客我交往策略一、客我交往的特點(diǎn)12340情緒性積極性一區(qū):情緒積極性很好心情愉快積極主動(dòng)二區(qū):情緒好積極性
2025-01-24 01:37
【總結(jié)】一、填空題(將正確的答案填入空格)1.體育心理學(xué)側(cè)重研究過程中的心理現(xiàn)象。2.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)側(cè)重研究過程中的心理現(xiàn)象。3.鍛煉心理學(xué)側(cè)重研究過程中的心理現(xiàn)象。4.體育學(xué)習(xí)活動(dòng)既是一種活動(dòng),也是一種活動(dòng)。5.Griffith于1925年創(chuàng)建了世界上第一個(gè)
2025-06-07 14:30