【總結(jié)】第三章注意教學(xué)要求:、注意的分類、青少年注意的特點。、注意分散的防止、注意的規(guī)律及其在教學(xué)上的應(yīng)用、3、.掌握注意的品質(zhì)及青少年良好注意品質(zhì)的培養(yǎng)。第一節(jié)注意概述二、什么是注意(一)注意的概念定義:注意是指人的心理活動對一定對象的指向和集中。三、注意的特征注意有兩個基本特征:注意的指向性和
2025-04-17 01:17
【總結(jié)】第三章Ⅱ平面機構(gòu)的運動分析§3-1機構(gòu)運動分析的目的和方法§3-2速度瞬心及其在平面機構(gòu)速度分析中的應(yīng)用§3-3矢量方程圖解法進行平面機構(gòu)的運動分析§3-4解析法進行平面機構(gòu)的運動分析§3-1機構(gòu)運動分析的目的和方法一、目的運動:位置
2024-10-19 01:00
【總結(jié)】2022/2/3醫(yī)學(xué)心理學(xué)第三章認(rèn)知過程2022/2/3醫(yī)學(xué)心理學(xué)認(rèn)知過程(cognitiveprocess)是人對客觀世界的認(rèn)知和觀察,包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、語言等心理活動。2022/2/3醫(yī)學(xué)心理學(xué)第一節(jié)感覺與知覺感知覺過程
2025-01-06 01:26
【總結(jié)】SouthwesternUniversity青少年學(xué)習(xí)適應(yīng)指導(dǎo)教育科學(xué)研究所09級研究生張宇鑫指導(dǎo)老師:郭成2022年10月8日本章解決的幾個主要問題:※什么是學(xué)習(xí)適應(yīng)?※如何激發(fā)學(xué)習(xí)動機呢?※怎樣合理使用學(xué)習(xí)策略,成為高效率的學(xué)習(xí)者?※如何才能提高學(xué)習(xí)的
2025-08-15 21:59
【總結(jié)】第三章假設(shè)與解釋第一節(jié)范型、假設(shè)與解釋?范型:是指看待問題的基本角度或框架。它為研究者提供觀察事物的基本方式和信念,決定或影響著研究者所選擇的研究內(nèi)容、方法、策略和所提出的理論。生物學(xué)范型與研究?生物學(xué)范型引導(dǎo)心理學(xué)家在大腦、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及基因中尋找心理和行為的原因。認(rèn)為心理現(xiàn)象即使是最復(fù)雜的心理現(xiàn)象(如自我、
2025-08-15 21:34
【總結(jié)】第三章發(fā)展心理學(xué)金陵科技學(xué)院吳然教學(xué)目的:1、掌握發(fā)展心理學(xué)的定義、個體心理發(fā)展、兒童心理發(fā)展;2、領(lǐng)會中、老年期的心理發(fā)展;3、理解心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)。主要內(nèi)容:?第一節(jié)概述?第二節(jié)嬰兒期的心理發(fā)展
2025-01-15 01:31
【總結(jié)】第三章心理活動的生理基礎(chǔ)BiologicalBasesofPsychology2Broca醫(yī)生?工人腦部受傷?額葉外側(cè)?不能說話,但能理解他人的語言。?Broca區(qū)3?心理是怎樣產(chǎn)生的??心理是神經(jīng)系統(tǒng)的功能,人的精神活動是神經(jīng)系統(tǒng)活動的結(jié)果4Anatomy解剖學(xué)(人體)
2025-04-29 05:55
【總結(jié)】體育,運動,鍛煉心理學(xué)的關(guān)系?不同點:體育心理學(xué)研究目的是提高教育學(xué)的效果,研究對象是學(xué)生和教師,側(cè)重研究體育教學(xué)過程中的心理現(xiàn)象。運動心理學(xué)研究目的是提高訓(xùn)練效果和比賽成績,研究對象是運動員和教練員,側(cè)重研究競技運動訓(xùn)練和比賽中的心理現(xiàn)象。鍛煉心理學(xué)研究目的是參與體育鍛煉的前因和心理效應(yīng),對象是大眾,側(cè)重研究體育鍛煉過程中的心理現(xiàn)象。相同點:(1)研究對象都是參與身體活動的人(2)研究
2025-08-05 01:58
【總結(jié)】第3章?學(xué)習(xí)的基本理論一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.首先打出行為主義心理學(xué)旗幟的是( )。A.巴甫洛夫B.斯金納C.桑代克D.華生2.以下心理學(xué)家不屬于認(rèn)知心理學(xué)派的是( )。A.苛勒B.斯金納C.布魯納D.奧蘇伯爾3.布魯納認(rèn)為,學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好
2025-03-25 02:48
【總結(jié)】廣告心理學(xué)第三章感知廣告1第三章感知廣告?本章重點概念:①ppt中紅色字體部分;②上課強調(diào)的書本內(nèi)容。?Tips:本章知識點較多,且容易混淆,希望大家上課認(rèn)真聽講;回去鞏固復(fù)習(xí)。2345第三章感知廣告消費者知曉廣告的心理活動從感覺廣
2025-02-16 14:55
【總結(jié)】?上一章系統(tǒng)的介紹了消費者的感知覺、注意和記憶、學(xué)習(xí)的基本知識。在研究消費者心理的時候,感知覺是消費者認(rèn)知過程的開始,正是通過感知覺,人們才形成了對商品的初步印象,才了解了商品的基本信息。營銷者希望自己的產(chǎn)品經(jīng)過各種策略,如包裝、廣告后能達到良好地銷售效果,要達到這個目標(biāo),就必須了解消費者是如何知覺產(chǎn)品信息的,是否接受了他們傳達的信息。
2025-01-27 04:37
【總結(jié)】第三節(jié)運動技能的遷移山東理工大學(xué)體育學(xué)院山東理工大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)目的;v2.掌握運動技能遷移理論(難點);遷移的因素;。內(nèi)容提要一、遷移的一般概念1二、遷移的理論2二、影響遷移的因素2一、學(xué)習(xí)的遷移及其分類(一)定義:學(xué)習(xí)的遷移指一種學(xué)習(xí)中學(xué)得的經(jīng)驗對另一種學(xué)習(xí)的影響。子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。
2025-02-21 22:00
【總結(jié)】教育心理學(xué)武威職業(yè)學(xué)院秦娜第三章學(xué)習(xí)的基本理論第一節(jié)學(xué)習(xí)的實質(zhì)與類型第二節(jié)聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論第三節(jié)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論第一節(jié)學(xué)習(xí)的實質(zhì)與類型一、學(xué)習(xí)的實質(zhì)與特性(一)學(xué)習(xí)的實質(zhì)學(xué)習(xí):是指人和
2024-10-19 19:36
【總結(jié)】體育心理學(xué):盡量采用課堂討論方式。:平時成績≥20%,實驗10%,期末70%。思考與探索:。(一般與嚴(yán)重)、心理障礙、抑郁癥、精神病、神經(jīng)病等詞的比較。。、運動、鍛煉的異同。賽場克拉克現(xiàn)象羅·克拉
2025-08-15 23:48
【總結(jié)】手指靈活性測試實驗實驗?zāi)康模簻y定手指、手、手腕靈活性的心理學(xué)儀器,也可測定手和眼的協(xié)調(diào)能力。實驗儀器:BD-Ⅱ-601型手指靈活性測試儀一、主要技術(shù)指標(biāo):1.實驗板圓孔:直徑,100個,各孔中心距20mm;2.金屬插棒:直徑,長度20mm,110個;3.記時:1ms--9999S,4位數(shù)字顯示,內(nèi)藏式整體結(jié)構(gòu)(見下圖);4
2025-08-05 01:21