【總結(jié)】第一篇:《信息技術對培養(yǎng)小學生創(chuàng)新能力的研究》第二階段研究報告 《信息技術對培養(yǎng)小學生創(chuàng)新能力的研究》 第二階段研究報告 一、實驗研究背景 隨著科學技術的迅猛發(fā)展,以計算機技術為輔網(wǎng)絡技術為主...
2024-10-14 03:40
【總結(jié)】信息技術與語文學科整合培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的研究信息技術與課程整合所提供的信息資源,較之傳統(tǒng)教學模式的單純抽象文字填灌式的教學模式具備無可比擬的優(yōu)勢,它可以超越時空限制,為學生提供一系列生動、具體與真實、形象的多維化、立體式的課文情境,促使學生在學習過程中手、腦、眼、耳、口多種感官同時并用,大大發(fā)展學生以形象思維為主的多種思維能力,充
2025-08-04 13:41
【總結(jié)】第一篇:在信息技術課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 龍源期刊網(wǎng)://. 在信息技術課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力作者:王亞楠 來源:《中國科教創(chuàng)新導刊》2012年第35期 摘要:信息技術課是實施素質(zhì)...
2024-10-28 17:06
【總結(jié)】第一篇:淺談信息技術教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)大全 淺談信息技術教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 丹陽市埤城中學陳鋒偉 【摘要】學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是新課標背景下廣大信息技術教師思考及探索的課題。本文就如何...
2024-11-09 22:28
【總結(jié)】第一篇:如何應用信息技術在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力(定稿) 如何應用信息技術在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 湖南省沅陵縣大合坪鄉(xiāng)九年一貫制學校教師曹新建 摘要 隨著時代的發(fā)展和科技的進步,面對素質(zhì)...
2024-11-16 00:02
【總結(jié)】運用現(xiàn)代信息技術手段,優(yōu)化幼兒水墨畫教學的實踐研究青浦徐涇幼兒園水墨畫項目組何永吉(執(zhí)筆)*一、背景與主題兒童對客觀事物的認識有其特殊的觀察方式,特殊的認知方式和特殊的表現(xiàn)手段,他們的這種“特殊”與傳統(tǒng)水墨畫中的概括、簡練、夸張的神似手法是非常合拍的。水墨畫亦稱“中國畫”,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。實踐證明,水墨畫作為一種獨
2024-10-23 16:50
【總結(jié)】淺談信息技術課學生自主學習能力的培養(yǎng)摘要21世紀是信息時代,信息素質(zhì)是信息時代小學生的必備素質(zhì),而學習態(tài)度與習慣直接影響著信息素質(zhì)的獲取和養(yǎng)成。本文通過對信息技術課中學生學習過程的分析,探討了小學生信息技術課中自主學習能力培養(yǎng)的方法和措施。關鍵詞信息素質(zhì)???自主學習能力在信息社會中,學習的資源無限擴大、異常豐富,學習的內(nèi)涵和外延都在
2025-06-28 03:59
【總結(jié)】1《課堂教學中信息技術運用的有效性的研究》開題報告寬城滿族自治縣第二滿族中學張秀玲摘要:隨著現(xiàn)代信息技術的迅猛發(fā)展,信息技術在教育中的應用日益廣泛和深入,特別是inter與校園網(wǎng)的接軌,為中小學教育提供了豐富的資源,使網(wǎng)絡教學真正成為現(xiàn)實,同時也為中小學教育開辟了廣闊的前景。陳志立部長在全國中小學信息技術教育工作會議上指出:“全國實施中
2024-10-21 11:50
【總結(jié)】《運用現(xiàn)代信息技術提高課堂教學效率》課題研究方案定遠縣城北小學教育技術課題組一、課題的確定(一)課題名稱:運用現(xiàn)代信息技術提高課堂教學效率的研究(二)課題及關鍵概念界定1、現(xiàn)代信息技術:現(xiàn)代信息技術是一個內(nèi)容十分廣泛的技術群,它包括計算機技術、微電子技術、光電子技術、通信技術、網(wǎng)絡技術、感測技術、控制技術、顯示技術等。我們所要學習和運用的現(xiàn)代信息技術主要是指對課堂教
2025-06-06 17:44
【總結(jié)】個人資料整理僅限學習使用《信息技術對培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的研究》實施方案江西省吉安市萬安縣實驗小學肖利群一、課題的提出一)、提出的背景跨入21世紀,隨著全球經(jīng)濟一體化的推進和科學技術的飛速發(fā)展,各國之間的競爭日趨激烈。這種競爭最終表現(xiàn)為創(chuàng)新人才的質(zhì)量與數(shù)量的競爭。誰擁
2025-05-09 23:03
【總結(jié)】《教學中利用信息技術培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的研究》結(jié)題研究報告山東省壽光市上口鎮(zhèn)第一初級中學課題組摘要隨著社會的進步,科學技術的飛速發(fā)展,現(xiàn)代化教育對人才的定義標準也發(fā)生了質(zhì)的變化,具備綜合素質(zhì)的創(chuàng)新型人才才符合時代的需求。初中教育是義務教育的關鍵階段教育是基礎教育,對學生的終生發(fā)展起著至關重要的作用。結(jié)合《新課程標準》的要求,如何利用信息技術教育的手段,開展學生創(chuàng)新思維能力的
2025-05-13 01:41
【總結(jié)】-1-現(xiàn)代信息技術與學生自主學習能力的培養(yǎng)課題實施方案一、課題的提出在世紀之交,我們正處在一個科學技術突飛猛進、社會正在發(fā)生深刻變革和進步的時代。隨著現(xiàn)代計算機技術、通信技術的發(fā)展,尤其是“多媒體”和“信息高速公路”兩大技術,成為了工業(yè)化時代向信息時代轉(zhuǎn)變的兩個重要杠桿,它正以驚人的速度正深入到生產(chǎn)、生活、軍事、文化教育、醫(yī)療等各種不同
2024-10-22 11:22
【總結(jié)】信息技術論文:信息技術教學要重視學生自主學習能力的培養(yǎng)【摘要】在知識更新速度逐步加快的當今社會,必須注重培養(yǎng)學生的自主學習能力,使學生養(yǎng)成積極主動地獲取知識與信息的學習習慣,才能適應信息社會飛速發(fā)展的需要。這就要求教師在課堂教學中要激發(fā)學生的學習興趣,促進學生自主學習能力的形成與培養(yǎng)?!娟P鍵詞】信息技術自主學習信息素養(yǎng)著名的教育
2024-10-27 13:13
【總結(jié)】第一篇:《小學生數(shù)學閱讀能力培養(yǎng)的實踐研究》課題開題報告 《小學生數(shù)學閱讀能力培養(yǎng)的實踐研究》課題開題報告 各位領導,各位專家,老師們: 我?!缎W生數(shù)學閱讀能力培養(yǎng)的實踐研究》課題,是馬鞍山市...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】第一篇:信息技術論文_淺談信息技術課學生自主學習能力的培養(yǎng) 淺談信息技術課學生自主學習能力的培養(yǎng) 摘要21世紀是信息時代,信息素質(zhì)是信息時代小學生的必備素質(zhì),而學習態(tài)度與習慣直接影響著信息素質(zhì)的...
2024-10-13 13:13