【文章內(nèi)容簡介】 及方法。 學(xué)生根據(jù)提示完成練習(xí)： (1)選定標(biāo)題 “ ”。 (2)單擊格式工具欄“字體”的選擇按鈕“ ”，在字體列表中單擊“黑體”。 (3)單擊“字號(hào)”的選擇按鈕“ ”，在字號(hào)列表中單擊“二號(hào)”。 (4)單擊“字體顏色”的選擇按鈕“ ”，在彈出的顏色塊中單擊“紅色”。 試一試 師：同學(xué)們，我們通過上述方法對(duì)標(biāo)題“ ”進(jìn)行了設(shè)置，其實(shí)，字體的修飾、設(shè)置包括很多方面，我們可以單擊“格式 (0)”菜單中的“字體 (F)”命令，在彈出的“字體”對(duì)話框中設(shè)置文 字的字體、字號(hào)、顏色等 (出示字體對(duì)話框 )。 仔細(xì)觀察對(duì)話框，想一想，試一試，它有哪些作用？ 師：我們使用快捷工具能做的工作，在“字體”對(duì)話框里都能實(shí)現(xiàn)，利用“字體”對(duì)話框我們還能對(duì)字體做許多修飾，今天我們主要讓大家掌握“字體”、“字型”、“字號(hào)”及“字體顏色”的設(shè)置。 2．文字的簡單修飾 師：利用“字體”對(duì)話框，可以對(duì)文字進(jìn)行全面設(shè)置，但一般情況下，人們往往通過格式工具欄上的按鈕來做簡單快速的設(shè)置，同學(xué)們可選擇“孤舟”，分別使用 三個(gè)按鈕，觀察效果。 學(xué)生練習(xí)，師巡視指導(dǎo)。 師：通過練習(xí)，我們可以得出什么結(jié)論？ (板書結(jié)論 ) 用于設(shè)置或取消字體加粗 (加粗效果 ) 用于字體傾斜的設(shè)置或取消 (傾斜效果 ) 用于字體下劃線的設(shè)置和取消 (加下劃線效果 ) 二、插入符號(hào) 2．師提問：書看完了，“℃”到底怎么輸入？誰愿意上臺(tái)演示一下。 指定一學(xué)生上臺(tái)講解演示：將光標(biāo)移到插入位置，單擊“插入 (I)”菜 單中的“符號(hào) (S)”命令 (如圖 )。在“符號(hào)”對(duì)話框中找到符號(hào)“℃”，選中，單擊“插入”按鈕 (如圖 )。關(guān)閉對(duì)話框。 臺(tái)下學(xué)生重復(fù)一遍。 師：如果輸入的符號(hào)很多，可以不立刻關(guān)閉對(duì)話框，等符號(hào)輸入完畢后再關(guān)閉。 3．通過練習(xí)檢查自學(xué)情況。 練一練 輸入以下符號(hào)： ① ② ③ ≥ ≤ ★ ☆ 〖 〗 學(xué)生自己練習(xí)，師巡視指導(dǎo)，指定一學(xué)生上臺(tái)演示。 師：同學(xué)們，看看他做的對(duì)嗎？ (生答 )。老師再看看大家做的怎么樣？ (抽查學(xué)生練習(xí)結(jié)果 ) 4．補(bǔ)充說明 老師發(fā)現(xiàn)你們找 符號(hào)時(shí)，不知從何處入手，大家觀察一下符號(hào)對(duì)話框，可以發(fā)現(xiàn)，通過索引能查得快一些。其中≥就在子集“數(shù)學(xué)運(yùn)算符里”，☆就在“各類圖形符號(hào)”集里。用這樣的方法我們可以快一點(diǎn)，你們可以試一試。 三、鞏固練習(xí)： 1．完成練習(xí)一篇日記的輸入。 指定一學(xué)生上臺(tái)演示，臺(tái)下學(xué)生自己練習(xí)。 2．請同學(xué)們輸入以下文字。 (1)對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“╳” ①貢獻(xiàn) (g242。ng xi224。n) ② 接觸 (jēi chu ) (2)□■?＋177。247?！啤? 四、本課小結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了符號(hào)的輸入方法。不難發(fā)現(xiàn)，一般文本的輸入， 對(duì)我們已經(jīng)不成問題了，請同學(xué)們平時(shí)注意多練習(xí)。 第七課 字體的動(dòng)態(tài)效果 [教學(xué)目的與要求 ] 掌握字體的動(dòng)態(tài)效果 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] 掌握字體的動(dòng)態(tài)效果 [課時(shí)安排 ] 1 課時(shí)。 [教學(xué)目標(biāo) ] 學(xué)會(huì)使用常用工具欄。 [教學(xué)重難點(diǎn)分析 ] 通過練習(xí)，使學(xué)生在實(shí)踐中知道，字體的動(dòng)態(tài) 教學(xué)過程： 關(guān)于字體，還有其他的多種修飾功能，特別是 [字體效果 ]會(huì)引起小朋友的舉，以下來看看 [文字效果 ]都有哪些功能。 赤水深情 禮 花綻放 七彩霓紅 閃爍背景 單擊菜單欄上的格式，單擊字體 進(jìn)入字體對(duì)話框，單擊文字效果先項(xiàng)卡 選定文本對(duì)象對(duì)象根據(jù)需要，從動(dòng)態(tài)效果列表中選擇一種文字效果。 第八課 版式的設(shè)置 【教學(xué)目的與要求】 (1)使學(xué)生學(xué)會(huì)在 Word 中用打印預(yù)覽來觀察打印前的效果。 (2)會(huì)根據(jù)預(yù)覽的效果來進(jìn)行紙張大小的設(shè)定。 (3)通過預(yù)覽掌握設(shè)置頁邊距的方法。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 掌握打印預(yù)覽的使用，并能進(jìn)行紙張大小的調(diào)整和頁邊距的設(shè)置。 【課時(shí)安排】 1 課時(shí)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 準(zhǔn)備一篇文檔 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 新課 編排好一篇文章，想把它打印出來，但又不知效果會(huì)怎樣？ 我們通過 Word 中提供的“打印預(yù)覽”功能，就能看到打印機(jī)“打印”的效果。今天我們一起來學(xué)習(xí)《打印預(yù)覽》。 二、教學(xué)打印預(yù)覽 1． 首先我們打開文件 (教師演示 ) 現(xiàn)在我們要使用“打印預(yù)覽”，單擊“文件 (F)”菜單，選中“ 打印預(yù)覽 (V)”命令。 出現(xiàn)一個(gè)窗口，這就是打印預(yù)覽窗口，顯示的就是文章的打印效果。 大家注意到這時(shí)鼠標(biāo)變成放大鏡形狀，如果想看清文章某一部分的打印效果，可以單擊文章的那一部分。要想回到原來的界面再次單擊就可以了 (教師演示 )。 預(yù) 覽結(jié)束，單擊“關(guān)閉 (C)”按鈕，返回到編輯文本窗口 (教師演示 )。 2．學(xué)生操作“打印預(yù)覽”這一功能，教師注意個(gè)別輔導(dǎo)。 三、紙張大小的設(shè)置 1． 從剛才打印預(yù)覽效果看，一張紙只用了上半頁，下半頁空的太多，不太好看，怎么辦呢？在 Word 中紙張大小是可以選擇的，現(xiàn)在我們換一張小一點(diǎn)的紙?jiān)囋?(教師演示 )。 首先，單擊“文件 (F)”菜單中的“頁面設(shè)置 (U)”命令。 在彈出的“頁面設(shè)置”對(duì)話框中，選擇“紙張大小 (S)”。 接著，單擊“紙張大小 (R)”框右邊的▼，彈出紙張類型列表。 在表中選擇適當(dāng)大小的紙張。 最后，單 擊“確定”按鈕，結(jié)束頁面設(shè)置。 再單擊“打印預(yù)覽”圖標(biāo)，預(yù)覽打印效果。 2．練一練 讓學(xué)生根據(jù)自己文章設(shè)置一下紙張大小。 四、設(shè)置頁邊距 教師：剛才預(yù)覽的結(jié)果下半頁空的太多，不用擔(dān)心，在 Word 中頁的邊距也是可以調(diào)整的，下面再讓我們來試試。 首先，單擊“頁設(shè)置”，在對(duì)話框中，單擊“頁邊距 (M)”選項(xiàng)卡。接著，單擊“上(T)、下 (B)、左 (F)、右 (G)”欄右端的上下箭頭調(diào)整頁邊距，也可以在上 (T)、下(B)、左 (F)、右 (G)框中直接輸入頁邊距數(shù)值。 最后，單擊“確定”按鈕，完成頁邊距設(shè)置。 (教師演示 ) 五、鞏固練習(xí) 設(shè)置不同大小紙張，通過打印預(yù)覽查看《秋游》的打印效果，并通過調(diào)整頁邊距，得到滿意效果。 六、小結(jié) 教師：今天我們一起學(xué)習(xí)了 Word 中打印預(yù)覽，并通過預(yù)覽的效果，來調(diào)整頁邊距和設(shè)計(jì)合適的紙張大小。 第九課 美化你的作文 [教學(xué)目的與要求 ] 使學(xué)生掌握在文檔中插入圖片方法的技巧，了解“圖片”工具欄的組件和使用方法，理解“文字環(huán)繞”的設(shè)置。掌握圖文混排的方法。 [教學(xué)重點(diǎn) ] 使學(xué)生掌握在文檔中插入圖片的各種方法。 [教學(xué)難點(diǎn) ] 圖片工具欄的設(shè)定。 [課時(shí)安排 ] 1 課時(shí)。 [教學(xué)準(zhǔn)備 ] Word 格式的文檔 (約 100 字 )。 教學(xué)過程： 一、引入 圖文并茂的文章，使人賞心悅目。同時(shí)能增強(qiáng)文章的表現(xiàn)效果。今天，我們就來學(xué)習(xí) Word 在文檔中插入圖片的功能，以增強(qiáng)我們的文章表現(xiàn)效果。 二、欣賞作品 利用投影片展示圖文并茂的一段文章。 三、圖片的插入 在 Word 中輸入《 》一詩的內(nèi)容。 1．插入剪貼畫 (1)單擊“插入 (I)”菜單，指針依次指向“圖片 (P)”，“剪貼畫 (C)...”，單擊“剪貼畫 (C)...”，打開“ Microsoft 剪貼庫 ”對(duì)話框。 簡介“ Microsoft 剪貼庫 ”對(duì)話框中各組成部分的用途和使用方法。 (2)單擊“剪貼畫 (C)”右邊列表中所需要的剪貼畫后，單擊“插入 (I)”按鈕，即完成插入圖畫的操作 (也可直接雙擊所需要的剪貼畫 )。 2．插入“來自文件”的圖片 (1)單擊“插入 (I)”菜單，指針依次指向“圖片 (P)”，“來處文件 (F)”，打開“插入圖片”對(duì)話框。簡介“插入圖片”對(duì)話框中各組成部分的用途和使用方法。 (2)在對(duì)話框中選取所需圖片，單擊“確定”按鈕或直接在所需圖畫上雙擊，完成插入操作。 四、調(diào)整圖畫的大小和位置 在插入的圖畫上單擊選取圖畫。 1．選中后 的圖畫四周會(huì)出現(xiàn)八個(gè)空心小方塊，它叫做圖片控制點(diǎn)。鼠標(biāo)在八個(gè)圖畫控制點(diǎn)上和在圖畫中間的形狀是不一樣的 (展示畫有鼠標(biāo)在八個(gè)控制點(diǎn)上形狀變化的投影片 )。 2．分別在八個(gè)控制點(diǎn)上托動(dòng)鼠標(biāo)，觀察圖畫大小的變化。 3．移動(dòng)鼠標(biāo)到圖畫中間，觀察鼠標(biāo)形狀的變化 (圖片格式設(shè)置為嵌入型時(shí)無變化 )。按住鼠標(biāo)左鍵不放并移動(dòng)鼠標(biāo)，觀察圖畫隨之移動(dòng)的效果。 練一練：插入《 》一詩的剪貼畫，并用適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使圖畫大小適中。 五、圖片工具欄