【總結(jié)】機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械振動(dòng)學(xué)結(jié)課論文基于振動(dòng)監(jiān)測(cè)的設(shè)備故障診斷技術(shù)在大型軋鋼機(jī)械上的應(yīng)用指導(dǎo)教師:徐鍵班級(jí):09010441學(xué)號(hào):0901044118姓名:高鵬基于振動(dòng)監(jiān)測(cè)的設(shè)備故障診斷技術(shù)在大型軋鋼機(jī)械上的應(yīng)用作者:高鵬摘要:對(duì)基于振動(dòng)的設(shè)備故障診斷技術(shù)做了較全面和深入的
2025-06-23 14:31
【總結(jié)】二○一二~二○一三學(xué)年第二學(xué)期信息科學(xué)與工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)課程名稱(chēng):班級(jí):學(xué)號(hào):姓
2025-06-05 13:24
【總結(jié)】二○一二~二○一三學(xué)年第二學(xué)期信息科學(xué)與工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)課程名稱(chēng):班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:
2025-01-18 14:13
【總結(jié)】煤礦瓦斯微機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:專(zhuān)業(yè):機(jī)械電子工程姓名:學(xué)號(hào):本課題的研究意義降低重大事故發(fā)生率,保障礦工安全系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)瓦斯信號(hào)檢測(cè)電路放大電路模數(shù)轉(zhuǎn)換單片機(jī)
2024-08-29 11:40
【總結(jié)】數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)題目:數(shù)字信號(hào)處理在雙音多頻撥號(hào)系統(tǒng)中的應(yīng)用學(xué)校:南昌航空大學(xué)科技學(xué)院專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化班級(jí):1182022學(xué)號(hào):27姓名:吳哲祺2014年1月13日-2014年1月17日設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)程序,讀入8位電話號(hào)碼,根據(jù)鍵入的8位電話號(hào)碼產(chǎn)生時(shí)域離散雙音多頻(
2025-06-29 03:11
【總結(jié)】1/17年月目錄(字?jǐn)?shù)不足,上標(biāo)下標(biāo))江蘇省交通技師學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2/17摘要:汽車(chē)尾氣成分與發(fā)動(dòng)機(jī)的工況有著密切聯(lián)系,所以通過(guò)汽車(chē)尾氣的檢測(cè)可初步分析發(fā)動(dòng)機(jī)的工作狀況、性能好壞。更為重要的是,當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí),尾氣中某種成分必然偏離正常
2025-06-25 05:45
【總結(jié)】一、道岔動(dòng)作電流曲線分析1、正常曲線道岔轉(zhuǎn)動(dòng)電流曲線是一條以電流為縱軸、時(shí)間為橫,以10毫秒測(cè)量間隔的各電流值逐點(diǎn)連接繪制而成的曲線,蘊(yùn)涵了道岔轉(zhuǎn)換過(guò)程中的電氣特性和機(jī)械特性。時(shí)間特性?1、T2-T1=1DQJ吸起時(shí)間+2DQJ轉(zhuǎn)極時(shí)間≤?2、T3-T2≤ZD6電機(jī)上電時(shí)間?3、T4-T1≤其中T3~T4段
2024-08-14 06:42
【總結(jié)】振動(dòng)頻譜分析在滾動(dòng)軸承故障診斷中的應(yīng)用摘要:本文對(duì)軸承滾動(dòng)軸承的常見(jiàn)故障形式進(jìn)行了解析,并通過(guò)振動(dòng)頻譜分析的技術(shù)對(duì)滾動(dòng)軸承產(chǎn)生故障的部位特征頻率、不同階段的頻率特征進(jìn)行了闡述。并將通過(guò)頻譜分析技術(shù)較好應(yīng)用到了實(shí)際的滾動(dòng)軸承故障診斷過(guò)程,提高了現(xiàn)場(chǎng)故障診斷水平,滿足了生產(chǎn)維護(hù)檢修的需要。關(guān)鍵詞:滾動(dòng)軸承故障形式特征頻率一、前言滾動(dòng)軸承是轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備
2025-06-29 01:57
2025-01-09 23:15
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)題目應(yīng)用MATLAB實(shí)現(xiàn)連續(xù)信號(hào)的采樣與重構(gòu)仿真1、設(shè)計(jì)目的信號(hào)與系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)是學(xué)習(xí)《信號(hào)與系統(tǒng)》課程必要的教學(xué)環(huán)節(jié)。由于該課程是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,需要通過(guò)實(shí)踐了鞏固基礎(chǔ)知識(shí),為使學(xué)生取得最現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)技能和研究方法,課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練也就成為了一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)信號(hào)與系統(tǒng)一書(shū)的重新認(rèn)識(shí),我
2025-06-26 13:56
【總結(jié)】設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷技術(shù)的應(yīng)用摘要:高速線材廠軋機(jī)具有運(yùn)轉(zhuǎn)速度高、載荷變化頻繁、所軋制軋件溫度低的特點(diǎn),設(shè)備的主要故障是主傳動(dòng)設(shè)備的軸承、齒輪失效故障,占了總設(shè)備故障時(shí)間的50%以上。傳動(dòng)設(shè)備的故障診斷,要通過(guò)在線監(jiān)測(cè),在獲取機(jī)械大量信息的基礎(chǔ)上,基于機(jī)器的故障機(jī)理,從中提取故障特征,進(jìn)行周密的分析,然后進(jìn)行診斷。通過(guò)設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷技術(shù)的推廣應(yīng)用,達(dá)到預(yù)防為主的
2024-08-09 02:58
【總結(jié)】沈陽(yáng)理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)專(zhuān)用紙No27成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)題目評(píng)語(yǔ)組長(zhǎng)簽字:成績(jī)?nèi)掌?013年7月日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)
2025-01-13 23:52
【總結(jié)】信號(hào)與系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告學(xué)院電氣與電子工程學(xué)院班級(jí)電氣1004班 學(xué)號(hào)U201011871姓名張豐偉信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)信號(hào)發(fā)生器是指產(chǎn)生所需參數(shù)的電測(cè)試信號(hào)的儀器。按信號(hào)波形可分為正弦信號(hào)、函數(shù)(波形)信號(hào)、脈沖信號(hào)和隨機(jī)信號(hào)發(fā)生器等四大類(lèi)。信號(hào)
2025-01-16 10:10
【總結(jié)】沈陽(yáng)理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)專(zhuān)用紙NoI沈陽(yáng)理工大學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)題目評(píng)語(yǔ)組長(zhǎng)簽字:成績(jī)?nèi)掌?021年7月
2025-06-03 07:42
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告科目:信號(hào)與系統(tǒng)專(zhuān)業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)班級(jí):09電子指導(dǎo)教師:文如泉學(xué)生姓名:周康09353001徐代元09353002李俊模09353003蔣益龍09353004起至?xí)r間:教師評(píng)分:
2025-03-23 06:51