【總結】課程名稱:簡易信號發(fā)生器設計系部:專業(yè):班級:設計人:學號:1指導老師:前言隨著電子科技的飛速發(fā)展,《模擬電子技術
2025-06-04 10:48
【總結】課程論文題目:函數(shù)信號發(fā)生器課程名稱:Protel學生姓名:學生學號:
2024-09-02 20:42
【總結】課題名稱:模數(shù)課程設計專業(yè)名稱:應用電子學生班級:10應電班學生姓名:張東學生學號1015012第一章設計的目的及任務設計目的掌握電子系統(tǒng)的一般設計方法掌握模擬IC器件的應用培養(yǎng)綜合應用所學知識來指導
2025-06-06 08:40
【總結】模擬與數(shù)字電子技術課程設計報告設計課題:波形信號發(fā)生器專業(yè)班級:電子信息工程1002學生姓名:指導教師:設計時間:題目:信號發(fā)生器摘要信號發(fā)生器又稱為波形發(fā)生器,是一種能產(chǎn)生標準信號的電子儀器,是工業(yè)生產(chǎn)和電工電子實驗室中經(jīng)常使用的電子儀器之一。信號發(fā)生器可以有多
2025-06-06 08:37
【總結】第1頁共16頁DSP課程設計報告——多波形信號發(fā)生器第2頁共16頁目錄一、實驗目的.................................................
2025-06-03 16:01
【總結】DSP課程設計報告——多波形信號發(fā)生器目錄一、實驗目的 3二、實驗內容 3三、實驗原理 3 3查表法: 3: 32.TLV320AIC23B的內部結構及工作原理 4四、程序設計 5五、程序調試 111、編譯過程 112、.cmd程序(
2025-01-16 05:28
2025-01-12 07:07
【總結】2021~2021學年第二學期《簡易信號發(fā)生器》課程設計報告題目:簡易信號發(fā)生器設計專業(yè):電氣工程及其自動化班級:10電氣工程本一班姓
2025-01-19 01:07
【總結】唐山學院畢業(yè)設計設計題目:基于DDS技術的信號發(fā)生器的設計與實現(xiàn)系別:信息工程系班級:姓 名:指導教師:
2025-01-16 12:55
【總結】唐山學院畢業(yè)設計設計題目:基于DDS技術的信號發(fā)生器的設計與實現(xiàn)系別:信息工程系班級:姓名:
2025-06-05 15:30
【總結】基于VHDL語言信號發(fā)生器的設計1、設計目的1)掌握使用EDA工具設計信號發(fā)生器系統(tǒng)的設計思路和設計方法,體會使用EDA綜合過程中電路設計方法和設計思路的不同,理解層次化設計理念。2)熟悉在QuartusII環(huán)境中,用文本輸入方式與原理圖輸入方式完成電路的設計,同時掌握使用這兩種方式相結合的EDA設計思路。3)通過這一部分的學習,對VHDL語言的設計方法進
2025-06-27 18:56
【總結】電氣與電子信息工程學院電子技術課程設計報告名稱:基于FPGA的DDS信號發(fā)生器設計專業(yè)名稱:電子信息工程班級:電子信息工程2020級本科(2)班學號:202040
2024-11-16 17:17
【總結】基于VHDL語言信號發(fā)生器的設計1、設計目的1)掌握使用EDA工具設計信號發(fā)生器系統(tǒng)的設計思路和設計方法,體會使用EDA綜合過程中電路設計方法和設計思路的不同,理解層次化設計理念。2)熟悉在QuartusII環(huán)境中,用文本輸入方式與原理圖輸入方式完成電路的設計,同時掌握使用這兩種方式相結合的EDA設計思路。3)通過這一部分的學習,對VHDL語言的設計方法進行進
2025-01-16 14:01
【總結】基于VHDL語言信號發(fā)生器的設計1、設計目的1)掌握使用EDA工具設計信號發(fā)生器系統(tǒng)的設計思路和設計方法,體會使用EDA綜合過程中電路設計方法和設計思路的不同,理解層次化設計理念。2)熟悉在QuartusII環(huán)境中,用文本輸入方式與原理圖輸入方式完成電路的設計,同時掌握使用這兩種方式相結合的EDA設計思路。
2025-06-03 09:16
【總結】模電課程設計報告電子系課題名稱:簡易信號發(fā)生器設計專業(yè)名稱:電子信息科學與技術學生班級:10電信科技師范2班學生姓名:學生學號:
2025-01-18 22:58