【總結(jié)】《當(dāng)代西方社會(huì)學(xué)理論》主講:文軍教授?第八講全球化社會(huì)學(xué)理論?一、全球化與全球社會(huì)學(xué)的興?二、西方主要的全球社會(huì)學(xué)理論?三、全球社會(huì)學(xué)的影響及其評(píng)價(jià)?一、全球化與全球社會(huì)學(xué)的興起1、全球化(Globalazation)的起源
2025-05-12 06:16
【總結(jié)】電大《人口社會(huì)學(xué)》形成性作業(yè)1參考答案作業(yè)Ⅰ一、單項(xiàng)選擇題。本大題共20個(gè)小題,每小題分,共。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.()是社會(huì)學(xué)的一門分支領(lǐng)域,是一門用社會(huì)學(xué)的概念、理論和方法分析人口社會(huì)問題的學(xué)科。A.人口學(xué)B.人類學(xué)C.人口社會(huì)學(xué)
2025-06-04 20:58
【總結(jié)】第二章:涂爾干的社會(huì)學(xué)理論?生平與著述?涂爾干的社會(huì)學(xué)思想一、生平與著述EmileDurkheim,1858-1917?1879-1882年,就讀于巴黎高等師范學(xué)校?1882-1887年,中學(xué)哲學(xué)教員?1887-1902年,波爾多大學(xué)任教,期間(1896)晉升為法國(guó)第一位社會(huì)學(xué)教授。18
2025-05-09 21:05
【總結(jié)】老年社會(huì)工作第三章老年社會(huì)學(xué)理論邢臺(tái)學(xué)院社會(huì)科學(xué)教學(xué)部老年社會(huì)工作老年社會(huì)學(xué)理論老年社會(huì)學(xué)理論旨在從社會(huì)學(xué)的角度解釋個(gè)體老齡化的原因,介紹個(gè)體老齡化的過程,總結(jié)個(gè)體老齡化的規(guī)律,從而更老地來應(yīng)對(duì)老齡化。學(xué)科基礎(chǔ)主要內(nèi)容最終目的老年社會(huì)工作從社會(huì)角度出發(fā),研究社會(huì)對(duì)老齡化的影響從個(gè)體
2025-08-01 12:53
【總結(jié)】《中國(guó)社會(huì)發(fā)展與發(fā)展社會(huì)學(xué)》,第47頁(yè)、社會(huì)發(fā)展:中國(guó)社會(huì)學(xué)的主題社會(huì)發(fā)展是社會(huì)整體系統(tǒng)的生成、變化和更新過程。從包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展在內(nèi)的社會(huì)整體性發(fā)展意義上理解的社會(huì)發(fā)展,始終是像中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家面臨的主要問題。白70年代末社會(huì)學(xué)在中國(guó)恢復(fù)和重建以來。一些社會(huì)發(fā)展的核心問題如現(xiàn)代化、社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等是我國(guó)社會(huì)學(xué)界研究最多的問題。從即將跨入2l世紀(jì)之際中國(guó)社會(huì)
2025-03-26 01:19
【總結(jié)】....淺談中西方人基督教信仰的原因差異13英本1321024137徐同飛摘要:從宗教的文化地位出發(fā),分析了基督教在中西方所擁有的龐大的群眾基礎(chǔ),探究了中西方人基督教信仰根基的來源和差異。并著重探究了中國(guó)知識(shí)分子階層和農(nóng)民階層基督
2025-06-28 15:48
【總結(jié)】第二章中西方翻譯簡(jiǎn)史與西方翻譯理論?翻譯學(xué)的研究范疇涵蓋眾多不同的領(lǐng)域,其中最基本的研究領(lǐng)域涉及:①中外翻譯史,其中包括不同歷史時(shí)期翻譯的理論研究、翻譯評(píng)論、特定時(shí)期翻譯的作用與功能、翻譯方法的發(fā)展以及翻譯作品分析等;②譯語(yǔ)文化中的翻譯研究,其中包括具體文本、作者或?qū)W派本身所在的文化習(xí)俗,翻譯對(duì)譯語(yǔ)文化的影響等;③翻譯與語(yǔ)言學(xué)研究
2025-03-05 17:34
【總結(jié)】1第3講西方人文精神的發(fā)展及科學(xué)社會(huì)主義理論2?考點(diǎn)展示?6.西方人文精神的發(fā)展?(1)文藝復(fù)興和宗教改革?文藝復(fù)興和宗教改革的興起;但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亞等人的主要作品;馬丁·路德的主要思想;文藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期的人文主義(新增)及其歷史影響(表述改變:原表述:文藝復(fù)興
2025-01-21 23:32
【總結(jié)】從中西方教育異同看如何認(rèn)識(shí)兒童2012-10-19作者:沐年選編來源:sundayschool點(diǎn)擊:1035認(rèn)識(shí)兒童是一門學(xué)問,要知道兒童是需要被認(rèn)識(shí)的。兒童有更多需要被關(guān)注的地方,他們可能有比想象地要脆弱、要有活力、有更強(qiáng)的可塑性、有更需要被尊重。...兒童觀就是怎樣看待和對(duì)待兒童的觀點(diǎn)的總和。兒童觀同教育觀一樣都是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一個(gè)有機(jī)組成部分。它隨著歷史的發(fā)展而進(jìn)步
2025-08-05 00:57
【總結(jié)】房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要社會(huì)學(xué)理論支持房地產(chǎn)業(yè)是一門新興產(chǎn)業(yè)房地產(chǎn)業(yè)在我國(guó)是一個(gè)只有十余年歷史的新興產(chǎn)業(yè)。為了滿足中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需要,切實(shí)解決中國(guó)城市職工住房長(zhǎng)期欠債太多的難題,于是,順應(yīng)中國(guó)住房制度改革的潮流,房地產(chǎn)業(yè)急速地膨脹起長(zhǎng),成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。在這個(gè)探索發(fā)展過程中,令人感到憂慮的是,房地產(chǎn)業(yè)的理論支持十分單薄,尤其是它的社會(huì)學(xué)背景遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以支撐起其日見
2025-08-04 15:35
【總結(jié)】1、簡(jiǎn)述西方社會(huì)學(xué)理論發(fā)展的三階段及其主要代表理論。??1)古典社會(huì)學(xué)理論階段:涂而干(實(shí)證主義傳統(tǒng))、韋伯(人文主義傳統(tǒng))、馬克思(批判主義傳統(tǒng))2)現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論階段:結(jié)構(gòu)功能主義/交換論/沖突論/功能主義/結(jié)構(gòu)主義、社會(huì)行動(dòng)理論/符號(hào)互動(dòng)論/現(xiàn)象學(xué)/常人方法學(xué)、批判理論/結(jié)構(gòu)主義馬克思主義3)當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論階段:新功能主義系統(tǒng)功能主義、結(jié)構(gòu)化理論理性
2025-06-27 23:31
【總結(jié)】引言“微”觀兩孩政策對(duì)“我們”的影響不同年代昨晚是全國(guó)人民最糾結(jié)的一個(gè)夜晚:50后、60后糾結(jié)著:到底是要多一個(gè)兒子還是要多一個(gè)孫子;70后糾結(jié)著:到底生不生、到底能不能生;80后糾結(jié)著:要是丈母娘和老婆同時(shí)做月子,到底照顧誰(shuí);90后、00后糾
2025-01-01 15:23
【總結(jié)】高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響學(xué)生姓名:考籍號(hào):年級(jí)專業(yè):指導(dǎo)老師及職稱:學(xué)院:湖南·長(zhǎng)沙提交日期:2016年3月湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))誠(chéng)信聲明本人鄭重聲明:所呈交的本科畢業(yè)論文
2025-06-28 11:40
【總結(jié)】中西方公司治理理論綜述中圖分類號(hào)F271文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)1001-7348(2001)05-114-02 1公司治理結(jié)構(gòu)內(nèi)涵 公司治理結(jié)構(gòu)概念最早出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)中的時(shí)間是80年代中期,迄今為止,國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)中關(guān)于什么是公司治理,并沒有統(tǒng)一的解釋,從不同角度給出的定義歸納起來,可以分成以下幾類: (1)制度安排學(xué)說 斯坦福大學(xué)教授錢穎一在他的《中
2025-06-28 03:13
【總結(jié)】第1章經(jīng)濟(jì)學(xué)概述目錄經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的發(fā)展1、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)概念、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要內(nèi)容及其構(gòu)成2、理解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義3、熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)所要解決的主要問題4、理解什么是實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué),什么是均衡分析、靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分
2025-02-21 23:12