浙教版信息技術(shù)七年級上冊教案集(編輯修改稿)
2024-11-23 14:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓學(xué)生感受電子文本處理帶來的高效率。 二、 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：文件復(fù)制，文本內(nèi)容的復(fù)制。 難點(diǎn)：文本內(nèi)容復(fù)制與文件復(fù)制的區(qū)別。 三、 教學(xué) 第二單元 遨游 Inter 初中信息技術(shù)七年級上教案 **中學(xué) 8 課時(shí) 標(biāo)題 主要內(nèi)容 1 神奇的網(wǎng)絡(luò) 學(xué)會使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁，了解網(wǎng)頁、網(wǎng)址、超鏈 接等等概念 2 網(wǎng)上諾貝爾 學(xué)會利用搜索引擎搜索信息，了解關(guān)鍵詞的概念 3 浙江旅游 學(xué)會保存網(wǎng)頁和網(wǎng)頁上 的圖片 4 生物圈二號 保存網(wǎng)頁上的文字 5 網(wǎng)上圖書館 學(xué)會在網(wǎng)上圖書館中查詢圖書資料 6 網(wǎng)絡(luò)與 學(xué)習(xí)《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文明意識 7 奇妙的信息世界 了解信息與信息技術(shù)的概念，了解信息技術(shù)及發(fā)展 對人類社會生活的影響 8 江南風(fēng)情游 綜合任務(wù) 第 8 課 神奇的網(wǎng)絡(luò) 一、 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 初步了解網(wǎng)站、網(wǎng)頁、網(wǎng)址以及超鏈接等概念； 了解“域名”的含義。 技能目標(biāo)：學(xué)會使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁； 情感目標(biāo)：能瀏覽器這扇“窗口”，使學(xué)生初步了解 Inter 世界的精彩，增強(qiáng)學(xué)生對信 息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)興趣。 二、 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)會使用 IE 瀏覽器。 難點(diǎn)：超鏈接和域名。 三、 教學(xué) 一、局域網(wǎng)和廣域網(wǎng) 局域網(wǎng)它是由少數(shù)幾臺服務(wù)器和多臺工作站及其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成的。 廣域網(wǎng)比局域網(wǎng)范圍大， Inter 是全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是世界上最大的 “廣域網(wǎng) ”。 二、認(rèn)識 IE 瀏覽器 是我們最常用的網(wǎng)頁瀏覽器。 初中信息技術(shù)七年級上教案 **中學(xué) 9 除了 IE 瀏覽器外，還有是美國前景公司的 Navigator 和 Opera 公司的 Opera。 三、網(wǎng)站、網(wǎng)頁與網(wǎng)址 在 中 ： 表示主機(jī)類型為 服務(wù) Zjedu 為網(wǎng)站名 Net 表示網(wǎng)站為一網(wǎng)絡(luò)組織 Cn 代表中國 四、通過輸入網(wǎng)址訪問網(wǎng)站或網(wǎng)頁 中 華 人 民 共 和 國 教 育 部 ： 洪 恩 在 線 ： 中科院 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心： 五、超鏈接 第 9課 網(wǎng)上諾貝爾 一、 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：讓學(xué)生理解“關(guān)鍵詞”的概念。 技能目標(biāo)：學(xué)生利用搜索引擎在網(wǎng)上查找資料。 情感目標(biāo)：了解諾貝爾對促進(jìn)人類社會發(fā)展的影響，促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀和世界觀。 三、 重點(diǎn)難點(diǎn) 一、 搜索引擎 現(xiàn)在因特網(wǎng)上許多網(wǎng)站都提供網(wǎng)上搜索功能，稱為“搜索引擎 ”，通過搜索引擎，我們可以在因特網(wǎng)上“海洋”中查找到我們所需要的信息。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心統(tǒng)計(jì)，目前搜索引擎是僅次于電子郵件的第二大 Inter 的應(yīng)用領(lǐng)域。 二、著名的搜索引擎網(wǎng)址 現(xiàn)在，在因特網(wǎng)上提供搜索引擎的網(wǎng)站越來越多，幾科各大網(wǎng)站都在一定程度上開發(fā)了搜索引擎。 Google 搜索： 百度搜索： 雅虎中國： 搜狐網(wǎng)： 四、 關(guān)鍵詞搜索 在搜索引擎上搜索信息道德必須輸入關(guān)鍵詞。 單個關(guān)鍵詞搜索 多個關(guān)鍵詞搜索 五、 設(shè)置瀏覽器主頁 在 IE 窗口，單擊菜單欄中的工具 —— Inter 選項(xiàng)。 在 Inter 選項(xiàng)對話框中，單擊“常規(guī)“標(biāo)簽。 在主頁欄目中輸入網(wǎng)址后，單擊確認(rèn)按鈕。 六、 訪問歷史記錄 歷史記錄位于 IE 瀏覽器工具欄上，單擊“歷史“按鈕，在瀏覽器窗口左側(cè)會彈出一個”歷史記錄“子窗口，該窗口中顯示出最近幾天（或更長時(shí)間）內(nèi)瀏覽過的網(wǎng)頁記錄。只要在”歷史記錄窗口中選擇瀏覽過的網(wǎng)址就可以重新打開這些初中信息技術(shù)七年級上教案 **中學(xué) 10 頁面。 第 10 課堂 浙江旅游 一、 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：讓學(xué)生掌握資料分類的方法； 技能目標(biāo)： 讓學(xué)生學(xué)會保存網(wǎng)頁及網(wǎng)頁上的圖片； 網(wǎng)上搜索資料，鞏固搜索引擎知識。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感和意識。 二、 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)：保存整個網(wǎng)頁和保存網(wǎng)頁上的圖片。 難點(diǎn)：很多學(xué)生保存好了網(wǎng)頁后，卻找不到網(wǎng)頁或圖片在什么地方了。 三、 教學(xué) 一、 保存網(wǎng)頁 利用搜索引擎查詢浙江的風(fēng)景名勝、旅游景點(diǎn)。當(dāng)找到一個自己有用的網(wǎng)頁時(shí)，我們可以將它保存下來。保存網(wǎng)頁的操作步驟如下： 在 IE 窗口中，單擊菜單欄中的文件 —— 另存選項(xiàng)。 在彈出的另存為對話框中，選擇好保存位置，還可以重新對要保存的網(wǎng)頁重命名。 單擊保存按鈕，網(wǎng)頁的內(nèi)容就被保存下來了。 二、 保存網(wǎng)頁上的圖片 有時(shí)我們需要保存網(wǎng)頁的上圖片，斯文與網(wǎng)頁的保存相似。操作步驟如下： 在需要保存的圖片中 右擊，在彈出的快捷菜單中選擇圖片另存為。 在彈出的保存圖片對話框中選擇好保存位置，并可對圖片文件重命名。 單擊保存按鈕。 三、 對資料進(jìn)行分類存放 在 D 盤新建浙江旅游文件平，再在浙江旅游文件夾中新建網(wǎng)頁下載和圖片資料文件夾。然后把從網(wǎng)上下載的網(wǎng)頁和圖片移動或復(fù)制到相應(yīng)的文件夾中。 第 11 課 生物圈二號 一、 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：讓學(xué)生理解“剪貼板”概念 技能目標(biāo)： 讓學(xué)生學(xué)會保存網(wǎng)頁上的文字； 同時(shí)鞏固網(wǎng)頁及圖片的保存。 情感目標(biāo)：教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛自然的情感。 二、 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：本課教學(xué)重點(diǎn)是保 存網(wǎng)頁上的文字。 難點(diǎn)：本課的教學(xué)難點(diǎn)是對“剪貼板”內(nèi)容的理解。 三、 教學(xué) 一、 了解生物圈二號 科學(xué)家將人類繁衍生息的地球稱為生物圈一號?？茖W(xué)家在太空開發(fā)研究時(shí)，努力探索在現(xiàn)有技術(shù)備件下，人類是否能模擬出一個類似于地球、供人類生存的小生物圈?？茖W(xué)家創(chuàng)建生物圈二號，說是想制造出人類生存的第二個地球環(huán)境，為人類將來探索更遙遠(yuǎn)、更廣闊的宇宙空間打下基礎(chǔ)。 二、 下載網(wǎng)頁上的文字 初中信息技術(shù)七年級上教案 **中學(xué) 11 操作如下： 先用鼠標(biāo)選中要下載的文字，然后選擇菜單欄中編輯 —— 復(fù)制，就完成了對該段文字的復(fù)制。 三、 用記事本保存文字 操作如下： 啟動記事本，并在記事本的 菜單欄中，選擇編輯 —— 粘貼，就可以把復(fù)制的文字粘貼到記事本中了。 四、 保存文件 操作如下： 選擇記事本中文件菜單下的保存命令，在彈出的另存為對話框中選擇好保存位置和文件名后，單擊保存按鈕保存文件。 第 12 課 網(wǎng)上圖書館 一、 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：了解圖書的分類方
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