【文章內容簡介】 名； 第三方評價機制總體建設目標 在招生辦、就業(yè)指導處的指導下 建立 由 用人單位、學生及其家長、 教育評價 機構等共同參與的第三方 人才培養(yǎng) 質量評價 系統(tǒng) ， 健全一個完善有效的教學質量評價機制 ， 為提高教學質量 、修改人才培養(yǎng)方案 提供科學 決策 依據(jù)。 第三方評價機制建設 第三方評價組織機構 ； ： 建立第三方教學質量信息反饋網(wǎng)絡、 制定 人才培養(yǎng)質量評價制度、畢業(yè)生發(fā)展軌跡跟蹤制度、實施第三方評價機制。 建設 獲取第三方研究機構統(tǒng)計信息 。 六、 專業(yè) 建設預算 建設內容 資金預算及來源 （萬元） 中央財政投入 地方財政投入 行業(yè)企業(yè)投入 學校及主管單位自籌 合計 2020 年度 2020 年度 小計 2020 年度 2020 年度 小計 2020 年度 2020 年度 小計 2020 年度 2020 年度 小計 合計 100 100 200 100 100 200 15 15 30 50 50 100 530 校企無縫對接 運行機制 3 3 6 3 3 6 105 人才培養(yǎng)模式 5 5 10 5 5 10 1 1 2 1 1 課程體系 5 5 10 5 5 10 1 1 2 1 1 課程建設 5 5 10 5 5 10 1 1 2 1 1 專業(yè)教學資源庫 5 5 10 5 5 10 1 1 2 2 2 中高職銜接體系 中高職銜接體系建設 4 4 8 4 4 8 2 2 4 20 強化實踐育人 傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)綜合演示實訓中心（擴建） 40 40 40 40 5 5 20 20 262 物聯(lián)網(wǎng)技術應用實訓室（新建） 20 20 20 20 20 20 農(nóng)業(yè)溫室物聯(lián)網(wǎng) 監(jiān)控系統(tǒng) （新建） 20 20 20 20 5 5 20 20 校外實訓基地建設 5 5 5 5 10 10 改革實踐教學方案 5 5 5 5 2 2 轉變培養(yǎng)方式 教學模式 4 4 8 4 4 8 2 2 4 49 專業(yè)活動 2 2 4 2 2 4 1 1 2 網(wǎng)絡教學平臺 4 4 8 4 4 8 3 3 師資隊伍建設 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 4 4 8 4 4 8 1 1 2 64 骨干教師培養(yǎng) 4 4 8 4 4 8 1 1 2 “雙師”教學團隊 3 3 6 3 3 6 1 2 3 1 1 2 兼職教師隊伍 2 2 4 2 2 4 1 2 3 第三方評價機第三方評價機制建設 2 2 4 2 2 4 1 1 2 2 1 3 30 制建設 教學活動和職業(yè)發(fā)展信息化管理建設 3 3 6 3 3 6 1 1 2 2 1 3 中央財政專業(yè)建設 資金 預算 單位：萬元 建設內容 2020 年度 2020 年度 合計 合計 100 100 200 校企無縫對接 運行機制 3 3 6 人才培養(yǎng)模式 5 5 10 課程體系 5 5 10 課程建設 5 5 10 專業(yè)教學資源庫 5 5 10 中高職銜接體系 中高職銜接體系建設 4 4 8 強化實踐育人 傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)綜合演示實訓中心（擴建） 40 40 物聯(lián)網(wǎng)技術應用實訓室 （新建） 20 20 農(nóng)業(yè)溫室物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng) （新建） 20 20 校外實訓基地建設 5 5 改革實踐教學方案 5 5 轉變培養(yǎng)方式 教學模式 4 4 8 專業(yè)活動 2 2 4 網(wǎng)絡教學平臺 4 4 8 師資隊伍建設 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 4 4 8 骨干教師培養(yǎng) 4 4 8 “雙師”教學團隊 3 3 6 兼職教師隊伍 2 2 4 第三方評價機制建設 第三方評價機制建設 2 2 4 教學活動和職業(yè)發(fā)展信息化管理建設 3 3 6 附件 2： 編號 國家骨干高職院校建設項目 推 薦 書 推 薦 院 校 * *職業(yè)技術學院 舉 辦 單 位 * ****** 推 薦 省 份 ｘｘ 市 填 表 日 期 二零一零年六月 中華人民共和國教育部 中華人民共和國財政部 二 ○一○ 年六月 制 填 寫 要 求 一、請依據(jù)申報院校的國家骨干高職院校建設方案和建設項目可行性研究報告，如實填寫各項。 二、請按推薦書下發(fā)格式填寫，原則上不加頁。 三、推薦書封面“編號”欄由 示范性高等職業(yè)院校建設計劃實施工作辦公室填寫。 四、本推薦書請用 A4 紙打印，一式 25 份上報。 1 1. 推薦院?；厩闆r 11 基本信息 院校名稱 1 * *職業(yè)技術學院 所在地區(qū) ｘｘ 啟用現(xiàn)在校名時間 202001 舉 辦 方 □省級政府 □地市級政府 ?行業(yè) □企業(yè) □其他 建校時間2 202001 院校性質 ?公辦 □民辦 建?；A 3 ｘｘ 市職工化工學院、 ｘｘ 市化學工業(yè)學校、 ｘｘ 市儀電自動化學校、 * ******黨校 通信地址 ｘｘ 市北辰區(qū)西堤頭 郵 編 300402 學校網(wǎng)址 .**** 法人 代表 信息 姓 名 ** 職 務 院長 辦公室電話 *******131 傳 真 *******131 手 機 13*****318 Email 聯(lián)系人 信 息 姓 名 ** 職 務 常務副院長 辦公室電話 ****86846812 傳 真 ****86846817 手 機 18*****6616 Email 12 基本狀態(tài) 占地面積（畝） 建筑面積（平方米） ****2 全日制普通高職在校生人數(shù) 普通高中起點 6843 全日制普通中職在校生人數(shù) 中職起點 981 全日制五年一貫制在校生人數(shù) 90 其它 4 單獨招生 90 全日制成人高職在校生人數(shù) 0 非 全日制?？茖W歷教育 注 冊 人 數(shù) 526 全日制成人中職在校生人數(shù) 0 非 全日制本科學歷教育 注 冊 人 數(shù) 191 全日制普通本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù) 0 以上 非全日制 學歷教育 主 要 形 式 業(yè)余 全日制成人本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù) 0 2020 年度非全日制培訓人次 11081 教職工總數(shù) 697 2020年度非全日制培訓主要類型 行業(yè)委托培訓 專任教師數(shù) 478 專任基礎教師數(shù) 70 兼職基礎教師數(shù) 0 專兼教師之比 1︰ 0 專任基礎教師 授課課時數(shù) 15066 兼職基礎教師 授課課時數(shù) 0 專兼授課課時比 1︰ 0 專任專業(yè)教師數(shù) 408 兼職專業(yè)教師數(shù) 5 144 專兼教師之比 1︰ 專任專業(yè)教師 授課課時數(shù) 92664 兼職 專業(yè)教師 授課課時數(shù) 12490 專兼授課課時比 1︰ 現(xiàn)有專業(yè)數(shù) 36 已招生 專業(yè)中 工科專業(yè)數(shù) 31 2020 年招生專業(yè)數(shù) 34 “ 3+2”專業(yè)數(shù) 4 在校生中參加自考本科教育人數(shù) 0 在 校生中參加遠程本科教育人數(shù) 0 自考或遠程教育主要組織形式 1 若同時使用兩個以上院校名的請一并填寫 2 指院校獨立設置具有舉辦高等職業(yè)教育資格的時間 3 指院校成為獨立設置高等職業(yè)院校前的辦學基礎，例如學校合并升格前的一所或多所學校名稱 4 請具體說明學生類型 5 僅指從行業(yè)企業(yè)一線聘請的專業(yè)教師 2 （續(xù) 1） 12 基本狀態(tài) 全日制普通高職招生就業(yè)相關數(shù) 據(jù) 2020 年 2020 年 2020 年 招 生 人 數(shù) 普通高中招生 2409 2203 2231 “三校生”對口招生 105 175 177 “ 3＋ 2”招 生 215 101 208 五年制第 4 學年 150 90 0 其它 4 0 0 0 第一志愿上線率 100% 100% 100% 新生報到率 85% % % 畢業(yè)生人數(shù) 2466 3626 2830 初次就業(yè)率 6 95% % % 所在省份平均初次就業(yè)率 7 % % % 主要就業(yè)區(qū)域 ｘｘ 、河北、北京、 山西、 內蒙、青海 主要就業(yè)領域 化工、醫(yī)藥、石化、航天、核工業(yè)、冶金、 港口 現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值（萬元） 35780 教學儀器設備總 值（萬元） 6136 其中：現(xiàn)有房屋建筑總值（萬元） 28550 生 均教學儀器設備 值 （萬元） 實踐性教學占總學時 50%以上的專業(yè)（以下簡稱“實踐性專業(yè)”） 占專業(yè)設置總數(shù)的比例 100% 生產(chǎn)性實訓學時占實訓總學時 50%以上的專業(yè)占“實踐性專業(yè)”的比例 70% 半年以上頂崗實習學生占應屆畢業(yè)生比例 100% “雙證書”專業(yè)數(shù) 8 36 “雙證書”專業(yè)占專業(yè) 總數(shù)的比例 100% “雙證書”專業(yè)中平均“雙證書”獲取率 100% 校內職業(yè)技能鑒定機構名稱 化工特有工種技能鑒定站 (隸屬中國化工技能鑒定中心 ) 職業(yè)技能鑒定機構鑒定工種名稱 /最高等級 1．有機合成工 /高級技師 2．有機試劑工 /高級技師 3．分析工 /高級技師 4．蒸餾工 /高級技師 5．三廢處理工 /高級技師 6． 水處理工 /高級技師 7．溶劑培菌工 /高級技師 8． 鹽水工 /高級技師 9．化工儀表維修工 /高級技師 /高級技師 6 以每年 9 月份各省教育行政（或人事、勞動與社會保障）部門公布數(shù)據(jù)為準 7 以每年 9 月份各省教育行 政（或人事、勞動與社會保障）部門上報教育部數(shù)據(jù)為準 8 指社會上有與該專業(yè)相對應的職業(yè)資格證書的專業(yè) 3 （續(xù) 1） 12 基本狀態(tài) 校內主要頂崗實習場所 （總計 9 個）名稱 主要實習專業(yè) 2020 年度接收頂崗實習學生規(guī)模（人月） 1． DOP 生產(chǎn)實訓車間 精細化學品生產(chǎn)技術、應用化工技術、生產(chǎn)過程自動化技術、化工設備維修技術 240 2．化工單元操作生產(chǎn)實訓中心 精細化學品生產(chǎn)技術、工業(yè)分析與檢驗、化工設備維修技術、生產(chǎn)過程自動化技術 216 3．日用化學品生產(chǎn)實訓車間 精細化學品生產(chǎn)技術、化工設 備維修技術 72 4．凈化水實訓車間 環(huán)境監(jiān)測與治理技術、化工設備維修技術 60 5．化工儀表自動化實訓基地 生產(chǎn)過程自動化技術、電氣自動化技術、化工設備維修技術、機械制造與自動化 120 6．分析檢測中心 環(huán)境監(jiān)測與治理技術、城市水凈化技術、工業(yè)分析與檢驗、食品營養(yǎng)與檢驗 180 7．化工機械加工維修中心 化工設備維修技術、機械制造與自動化、制冷與冷藏技術、精細化學品生產(chǎn)技術 360 8．信息技術實訓中心 計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術、電子商務、計算機多媒體技術、計算機應用技術 240 9．經(jīng)濟管理實訓基地 物流管理、市場營銷、會計、國際金融、商務英語 180 校外 主要頂崗實習場所 （總計 58 個）名稱 主要實習專業(yè) 2020 年度接收頂崗實習學生規(guī)模（人月） 1． ｘｘ 中河化工廠 精細化學品生產(chǎn)技術、生產(chǎn)過程自動化技術、應用化工技術 、 市場營銷 720 2． ｘｘ 大沽化工股份有限 公司 精細化學品生產(chǎn)技術、生產(chǎn)過程自動化技術、物流管理、 市場營銷、會計 210 3．石家莊污水處理廠 環(huán)境監(jiān)測與治理技術、城市水凈化技術、應用化工技術 、 市場營銷、會計 240 4． ｘｘ 永康食品有 限公司 工業(yè)分析與檢驗，食品營養(yǎng)與檢測技術、市場營銷、會計、國際金融 360 5． ｘｘ 溶劑廠 精細化學品生產(chǎn)技術、環(huán)境監(jiān)測與治理技術、應用化工技術 、 會計 240 6． ｘｘ 津津藥業(yè)有限公司 生物