【總結(jié)】新東方在線[/]網(wǎng)絡(luò)課堂電子教材系列雅思口語歡迎使用新東方在線電子教材UNITONEIntroductiontoIELTSSpeakingModuleGoodafternoon,sirVictorWhat'sthemostimportantthingyouhavetoshowyou
2024-08-30 16:45
【總結(jié)】第一篇:口語交際. 口語交際:未來的車 我想象中未來的汽車是這樣的,它外形奇特,有一雙碩大無朋的翅膀,車輪兩側(cè)有鋒利的刀片,堅固 的外體。坐在里面什么人也傷害不了,內(nèi)部還裝置有氫彈發(fā)射器。它不需...
2024-09-23 04:02
【總結(jié)】 口語交際課題結(jié)題報告 篇一:小學(xué)語文口語交際教學(xué)的研究課題研究報告 《小學(xué)語文口語交際教學(xué)的研究》 課題研究結(jié)題報告 我們課題組于2020年3月以《小學(xué)語文口語交際教學(xué)的研究》為題向駐馬店市教育...
2025-01-17 06:13
【總結(jié)】第一篇:口語交際 .口語交際 學(xué)校將要舉行玩具展銷會,你準(zhǔn)備帶什么玩具參展呢?請為你喜歡的一種玩具設(shè)計一兩句精妙的廣告語 吧。示例:維尼小熊,你的朋友!動力火車,值得擁有!,老師讓大家動手做一個...
2024-09-23 03:59
【總結(jié)】第一篇:口語交際課題結(jié)題報告 xx年3月,在區(qū)教育局教研室的具體指導(dǎo)下,我校承擔(dān)了區(qū)級課題《開發(fā)利用語文課程資源,培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力》的課題研究。三年來,我們始終把課題研究工作放在重要地位,將理論...
2024-11-09 17:14
【總結(jié)】第一篇:《口語交際 《口語交際·學(xué)會勸說》教學(xué)設(shè)計及反思 ——人教新課標(biāo)版五年級下冊第三單元 一、教材簡析 本次口語交際的話題是“學(xué)會勸說”,這里有規(guī)勸的意思,勸說別人改掉不良的習(xí)慣。安排這次...
2024-09-23 03:28
【總結(jié)】課題:口語交際.習(xí)作四年級班主備人授課人學(xué)習(xí)目標(biāo)(三維目標(biāo))1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護環(huán)境的問題。3.通過
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】《心與心的溝通——勸說口語交際活動》教學(xué)設(shè)計⊙總體構(gòu)思本課擬通過模擬情景對話訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生善于換位思考,善于從對方的表情、動作等無聲語言中捕捉信息、學(xué)會運用體態(tài)語言向?qū)Ψ絺鬟f信息的能力。引導(dǎo)學(xué)生通過文中的例子,搜集身邊同學(xué)身上存在的不足,在課內(nèi)課外,對全體同學(xué)有針對性地進行勸說,全方位培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
2024-12-09 04:17
【總結(jié)】交際能力測試交際能力對一個人職場的開拓至關(guān)重要,本題測量你的交際能力,請仔細閱讀下列各題,選擇一個你認(rèn)為最符合的答案,并將所選答案寫在題后的括號內(nèi)。開始測試:1.出門旅行度假時,你:A.通常很容易就交到朋友;B.喜歡一個人消磨時間;C.內(nèi)心非常希望結(jié)交朋友,雖然不是很成功,但我仍然勇于實踐。2.和一個同事約好了一起去跳舞,但下班后你感
2024-08-26 06:13
【總結(jié)】在口語交際的實踐中學(xué)會交際-—蘇教版五年級下冊口語交際教材分析與教學(xué)建議靈山縣新星小學(xué)黃麗娟一、目標(biāo)解讀 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于口語交際的總目標(biāo)是:“具有日常口語交際的基本能力,在各種交際活動中,學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神?!钡谌龑W(xué)段的階段目標(biāo)主要有以下幾個:①與人交流能尊重和理解對方。②樂于參與討論,敢于發(fā)表自己的意見。③聽他
2025-06-09 23:35
【總結(jié)】《口語交際——誠信》五華縣棉洋鎮(zhèn)琴江小學(xué)胡志均【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo)A、通過學(xué)習(xí),引起同學(xué)們對不誠信行為的重視,做一個誠實守信的學(xué)生。B、通過此次教育,能引起部分同學(xué)們對不誠信行為的重視,做一個守誠信的學(xué)生。選擇印象最深的事講一講。C、增強學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事實實在在、表里如一。2、能力目標(biāo)發(fā)展觀察、比較能力,為人處世與社會生活的能力
2025-04-17 00:08
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作六教材分析:這次“口語交際·習(xí)作”是本組教材的專題“父母之愛”的有機組成部分,和學(xué)生的生活聯(lián)系非常緊密。讓學(xué)生在實際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛,是這次口語交際的編排意圖。教材通過出示生活中的家長對孩子的幾個小片段,引出話題,讓學(xué)生評說,提出自己的看法。另一個話題是把自己與父母之間發(fā)生的小故事講給同學(xué)聽,并談?wù)効捶?。這是前一個話題的拓展,加強了與生活
2025-05-12 00:29
【總結(jié)】備課時間上課時間計劃課時累計課時口語交際·習(xí)作六學(xué)習(xí)目標(biāo)1、圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內(nèi)容充實,有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。2、根據(jù)習(xí)作提示,選擇自己感興趣的內(nèi)容進行習(xí)作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話,表達自己真情實感。
2024-12-08 23:12
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)口語交際論文口語交際教學(xué)策略淺議 小學(xué)口語交際論文:口語交際教學(xué)策略淺議 湖北省麻城市第二實驗小學(xué)胡敏 內(nèi)容提要:本文以案例分析的方式,圍繞口語交際的基本屬性“交際性”,從讓快樂的游...
2024-09-21 20:51
【總結(jié)】口語交際《學(xué)會拒絕》教學(xué)設(shè)計方案課題名稱《學(xué)會拒絕》科目語文年級五年級上冊教學(xué)時間2013年9月20日學(xué)習(xí)者分析口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力,為培養(yǎng)學(xué)生“在各種交際活動中,學(xué)會傾聽、表達與交流,使學(xué)生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)”,根據(jù)小學(xué)5~6年級學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,編制了本次口語交際內(nèi)容“學(xué)會拒絕”,“學(xué)會拒絕,實質(zhì)是讓學(xué)生學(xué)會生活,
2025-04-17 00:09