[基礎科學]淺談我國現(xiàn)行的成人高校招生考試中存在的問題及對策(編輯修改稿)
2025-02-05 14:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道而已，有的宣稱只要報自己的學校，學校就能想辦法錄取……等等，目的只有一個 —— 讓考生報考自己的學校，取得更多的經(jīng)濟利益。其結(jié)果是有的考生不 了解 國家的有關(guān)成人高招政策， 失去了被錄取的機會 ，有的是自己所從事的專業(yè)與所報院校專業(yè)不一致，學而無用，產(chǎn)生了一些矛盾，造成了不良的影響。 專業(yè)設置混亂 由于歷史原因，我國的同一地區(qū)重復 設置 的學校很多，例如電大、職大、管理干部學院等，同處一地，且規(guī)模普遍 較小 。 這些學校辦學條件差，辦學經(jīng)費短缺，師資水平落后，設備落后，難以維持正常運轉(zhuǎn)，不得不想盡各種辦法，出盡怪招，靠一些不正當?shù)氖侄?，招攬生?。 靠“高收費，早畢業(yè)”來解決問題，但培訓質(zhì)量不高，達不到培訓目的，畢業(yè)生畢業(yè)后又推向社會，加重了用人單位的負擔 。 這些學校急功近利，偏重于熱門專業(yè)，尤其是經(jīng)濟、金融、計算機、法律等，各校受利益驅(qū)動，一 味攀比，造成明顯的不良后果。 學校管理落后 目前我國成人高等教育仍 沿用傳統(tǒng)的管理方式，宏觀上沒有管理住，微 觀上未能放開搞活。雖 然國家出臺了一系列成人高招的改革措施，但缺期內(nèi)難以從根本上解決 3 問題，對學校布局、專業(yè)設置、教育資源的調(diào)配缺乏長期的安排，仍存在著各自為政的封閉式體制，造成了教育資源分配不合理的巨大浪費 。 對于辦學層次、辦學形式、招生對象、課程設置管得過死，使學校缺乏辦學的靈活性。 招生政策不盡合理 現(xiàn)行的成人 高等教育招生政策已不能適應改革和發(fā)展的需求，在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展變化的今天，這種矛盾更加突出，招生的對象范圍窄、限制多，現(xiàn)行的入學考試制度 還 是效仿普通高招的模式，全部實行文 化課統(tǒng)考，使一些年齡大、知 識面少，而且是
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