【總結(jié)】1 口語交際·習作一 學習目標 通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論 等活動,增強學生表達、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進學生 養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習慣. 根據(jù)開...
2024-09-21 22:21
【總結(jié)】1 口語交際·習作三 學習目標 ①提高學生表達、應對、傾聽、提問等語言能力。 ②運用本單元學習的說明方法,學習寫一篇說明性文章。 課前準備 每人準備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的...
2024-09-23 05:03
【總結(jié)】第八單元口語交際、習作,關注生活,關注社會,能把自己聽到的、看到的事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。,自然地與他人交流。,能按要求抓住場景、人物等的特點進行描寫,完成習作并學習修改作文。學習目標學習重點把近期的所見、所聞、所思、所感,抓住場景特點進行描寫。合作探究(一)口語交際:和同
2025-01-08 12:38
【總結(jié)】1 ?語文園地五?口語交際·習作教學設計 【設計理念】 本組教材,是圍繞生命這一專題展開的。選編的4篇中外文學 作品,從不同角度反映了對生命的思考,抒寫了對人生的感悟。而 且,在本組的導...
2024-09-23 04:48
【總結(jié)】第一篇:《語文園地一口語交際》說課稿四年級下冊 18.《第一單元口語交際》說課稿 第一課時 劉艷平 一、說教材 本組課文,作者用生動優(yōu)美的語言,并以他們獨特的感受,描繪了大自然令人神往的景觀...
2024-10-20 21:25
【總結(jié)】語文園地二口語交際【設計理念】:1、學生是學習和發(fā)展的主體,教師是學習活動積極的組織者,引導者和參與者。語文教學應以學生自瀆自悟,自學探究為基礎。2、架設課外知識與教材聯(lián)系的橋梁,創(chuàng)設情境,引導和調(diào)動學生的情感體驗,關注學生的內(nèi)心感受,注重從“知識與能力”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三個維度來全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)?!窘虒W內(nèi)容
2024-12-09 10:14
【總結(jié)】第一篇:《語文園地四口語交際》教學設計(最終版) 《語文園地四口語交際》教學設計 【學習目標】 1、交流自己喜歡的動物。交流時做到態(tài)度自然、大方,能根據(jù)口語交際的要求進行流利的表達,內(nèi)容比較充實...
2024-10-24 19:31
【總結(jié)】1 口語交際·習作一?教學設計二 學習目標 ①通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯 論等活動,增強學生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進 學生養(yǎng)成多讀好書的良好習慣...
2024-09-21 22:24
【總結(jié)】第一篇:人教課小學四年級語文下冊《語文園地七口語交際》 口語交際:我敬佩的一個人 主備人:中心小學姚麗花審核人:張偉元楊碧青復備人: 一、教學內(nèi)容: 人教版四年級下冊語文園地七:口語交際。 ...
2024-10-13 13:52
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級上冊語文園地一口語交際、習作教學設計 教學 人教版四年級上冊語文園地一口語交際、習作教學設計 文廟街道南許中心小學李翠翠 教學目標: 1、通過多渠道搜尋,了解并介紹美麗的...
2024-10-20 22:12
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊語文園地一口語交際》教學設計 《語文園地一口語交際》教學設計 劉艷平 學習目標 1、學會如何制定一個比較全面又詳細的春游計劃,培養(yǎng)學生的自主合作參與意識。 2、訓練學生有條...
2024-10-24 21:39
【總結(jié)】 口語交際·習作三 學習目標 、應對、傾聽、提問等語言能力. ,學習寫一篇說明性的文章. 教學過程 第一課時 口語交際 激發(fā)興趣 今天同學們帶來了...
2024-09-30 16:59
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級下冊語文園地七口語交際教案 人教版二年級下冊語文園地七口語交際 教學設計:唐維肖 教學目標: 1、通過觀察,弄清圖意,在說的基礎上為圖畫續(xù)上一個結(jié)尾,并編成一個完整的故事。...
2024-11-07 05:24
【總結(jié)】難忘童年人教版五年級語文下冊制作人:保定市淶水縣趙各莊小學孫偉偉口語交際與習作二捉迷藏紙飛機紙風車紙風車捉青蛙養(yǎng)蝌蚪彈玻璃珠看卡通小人
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】熱愛生命語文園地五口語交際、習作交流內(nèi)容:說說自己了解到的生命現(xiàn)象;講講自己知道的熱愛生命的故事;談談自己獲得的感受、得到的啟發(fā)。讀懂每一段資料所立足的角度:1、面對個體生命與更多人的生命的時候,眾多的醫(yī)護工作者們用自己的生命譜寫了一曲曲生命之歌,換來
2025-01-13 01:43