人教版二年級下冊語文園地七口語交際教案[5篇材料](編輯修改稿)
2024-11-07 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 媽媽呢？ 2）連起來說一說。例：星期天爸爸、媽媽去加班了，小明獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。出示第二幅圖：1）并發(fā)出門鈴聲。正當(dāng)小明在思考作業(yè)時，突然，響起了門鈴聲。同學(xué)們看看，發(fā)生什么事了？（注意提示加上亮亮心里想說的話）叔叔可能是來干什么呢？2）再把兩幅圖連起來說一說。3．出示（圖3）：1）讓學(xué)生仔細(xì)看圖，把看懂的內(nèi)容說出來。2）同桌分角色演。3）再把三幅圖連起來說一小段話。例：星期天爸爸、媽媽去加班了。亮亮一人在家里寫作業(yè)。正當(dāng)亮亮在思考作業(yè)時，突然響起了門鈴聲。于是他放下書本走到門邊大聲說：“誰呀？”那位陌生叔叔回答說：“我是你爸爸的朋友?！?4．出示圖（4）：1）亮亮聽說是爸爸的朋友有沒有直接開門？那是怎么做的？ 2）四幅圖連起來說一小段話。（請2——3人說）這節(jié)課我們的任務(wù)就是幫亮亮想辦法，把故事編完整。情境二：續(xù)編故事。這個時候亮亮?xí)吹绞裁?？接著又做了什么呢？把你的想法說給小組聽（小組交流，注意提醒學(xué)生學(xué)會傾聽）情境三：交際表演。1）選擇比較合理的想法，小組合作把故事編完整。編時注意： 小朋友如果真的認(rèn)識這位叔叔，確實(shí)是爸爸的朋友，他該怎么辦？（禮貌待客）2）小朋友如果不認(rèn)識這位叔叔，他該怎么辦呢？（自我保護(hù)）各小組用表演的形式展示合作續(xù)編的故事。（注意強(qiáng)調(diào)演不同的情節(jié)）評價，評出最佳合作獎。情境四：感悟故事。通過今天的學(xué)習(xí)你一定有很多話想對大家說，現(xiàn)在就請你勇敢的站起來說一說吧。生活實(shí)際說一說。1）2）怎樣有禮貌接待客人？ 怎樣對待陌生人？怎樣自我小結(jié)：我們在生活中危險難以避免所以我們要隨時學(xué)會自我保護(hù)，現(xiàn)在老師就把一些常識編成一首兒歌我們大家一起來讀一讀、記一記。（授讀兒歌）小學(xué)生安全知識兒歌——安全保護(hù)有八條小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？ 隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。第一條，最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，第二條，過馬路，兩邊看，紅燈停，綠燈行。第三條，星期天，去郊游，小河邊上不能走。第四條，坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。第五條，你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。第六條，煤氣灶，有危險，千萬不能去開關(guān)，第七條，水果刀，大人用，等我長大才能動。第八條，家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是爸媽的好孩子，自我保護(hù)最安全。今天我們已懂得了一些自我保護(hù)的常識，現(xiàn)在請大家把它們帶回家與家人、朋友一齊分享，讓我們每天都能健康、平家、快樂，世界更和諧、美好！四：練一練同學(xué)們，你們看小小的圖畫上隱藏著這么精彩的故事在里面，大家想不想也來畫一畫，寫一寫呢？學(xué)生練習(xí)相互展示如沒有時間布置任務(wù)回家做。我心中的未來世界是：未來將是一個更加美好的世界。不僅科技有了飛速的發(fā)展，也將是一個充滿愛的世界。一：我的收獲 在這一學(xué)期里,老師教給了我許多做人的道理,還指導(dǎo)我作文,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋?? 今年,我最大的收獲是作業(yè)有了很大的進(jìn)步,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,、,我的心里快樂極了,：我的收獲 一個學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學(xué)期,我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是臟兮兮的
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