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正文內(nèi)容

幼兒園的有效管理ppt課件(編輯修改稿)

2024-11-30 20:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 織系統(tǒng) (二)建立完善的條例系統(tǒng) 12/1/2021 31 二、加強(qiáng)幼兒園的人力資源管理 (一)現(xiàn)代管理的實(shí)質(zhì)是對人的管理 對人的管理已經(jīng)成為現(xiàn)代園所管理的根本任務(wù)。管理是一種對資源的利用或資源的投入,以取得最佳效果的活動。 在管理活動中,所涉及的資源有時間、空間、能量、財力、物力和信息等,其中最重要的資源就是人力。 12/1/2021 32 這種把人作為一種資源來進(jìn)行管理的觀點(diǎn),對現(xiàn)代幼兒園管理提出了更高的要求。 而人力資源管理,則是從人員進(jìn)入組織開始,到他們?yōu)榻M織工作的全過程,都滲透了一種“以人發(fā)展為本”的管理精神。 12/1/2021 33 (二)幼兒園人力資源管理的基本內(nèi)容 合理用人是人力資源管理的基本任務(wù) 園所管理者必須從煩瑣的事物堆中解放出來,把管理的立足點(diǎn)移向人力的運(yùn)作,這是管理者的基本任務(wù)。 由于園所教育各種的特殊性,園所的合理用人,不僅僅是一個簡單的人力使用問題,這里需要在一定的管理觀念的指導(dǎo)下,進(jìn)行一系列具體的管理工作才能得以完成 12/1/2021 34 培養(yǎng)人是人力資源管理的核心任務(wù) 人力資源管理的實(shí)質(zhì)是對人力資源的開發(fā)與利用。由此使管理過程中的用人與培養(yǎng)人結(jié)為一體,而現(xiàn)代管理則更是凸現(xiàn)了培養(yǎng)人對組織發(fā)展的重要意義。 培養(yǎng)員工是管理者完成組織目標(biāo)的前提條件。如果對員工只是一味的使用,而缺乏對員工的系統(tǒng)培養(yǎng),那么,完成組織目標(biāo)將是十分的困難,組織也就難以有持續(xù)的、長足的發(fā)展 12/1/2021 35 調(diào)動積極性是人力資源管理的關(guān)鍵任務(wù) 第一,樹立員工是園所生存基礎(chǔ)的理念 第二,形成管理對象與管理主體統(tǒng)一的 管理關(guān)系 第三,滿足員工的發(fā)展需要 12/1/2021 36 (三)加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的管理 幼兒園教育環(huán)境的管理是獨(dú)具特點(diǎn)的管理任務(wù)。在園所管理中,建立管理系統(tǒng),加強(qiáng)人力資源管理,都是為了給學(xué)前兒童創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境,以促進(jìn)學(xué)前兒童身心健康發(fā)展。 在幼兒園或托兒所,教育環(huán)境需要創(chuàng)設(shè),更需要管理。管理者應(yīng)該不斷關(guān)注教育環(huán)境的變化與問題,不斷完善教育環(huán)境的管理,這是園所管理者需要特別關(guān)注和承擔(dān)的管理任務(wù)。而這類任務(wù)的完成,大多直接與員工的工作緊密相連,需要員工的直接配合。 12/1/2021 37 加強(qiáng)幼兒園物質(zhì)環(huán)境的管理 加強(qiáng)幼兒園精神環(huán)境的管理 12/1/2021 38 第六講 幼兒園管理的基本職能 一、決策職能 決策是管理的起點(diǎn),管理必須以決策為基礎(chǔ)。在某種意義上說,管理就是一個從制定決策,到實(shí)現(xiàn)決策,到再次決策的過程。 12/1/2021 39 (二)計劃職能 計劃職能是決策職能的繼續(xù)和延伸。 計劃職能的管理意義,不僅表現(xiàn)為決策職能的延伸,而且還表現(xiàn)為決策實(shí)現(xiàn)的組織保證。 12/1/2021 40 三、組織職能 組織職能具有保證決策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和計劃有效執(zhí)行的功能。所以,有效的管理必須具備強(qiáng)有力的組織管理,有效的管理者必須具備較強(qiáng)的組織能力。 12/1/2021 41 四、指揮職能 在管理過程中,管理者實(shí)際上就是一 個指揮者,并對下級組織下達(dá)命令、指導(dǎo) 工作、行使指揮職能。然而,管理者行使 指揮職能的有效性 ,還取決于被管理者的情 感認(rèn)同與觀念認(rèn)同。認(rèn)同程度越高 ,則越有 利于指揮職能的行使 ,反之則不利于指揮職 能的行使。 12/1/2021 42 五、控制職能 控制,這個詞最初源于希臘文,意思 是舵手。舵手的作用在于操縱舵輪朝著目 標(biāo)航行。這就是說,控制是與目標(biāo)聯(lián)系在 一起的。如果發(fā)現(xiàn)不一致,就要通過一定 的手段加以修正。這種修正需要通過信息 交換對行為施加控制。 12/1/2021 43 六、協(xié)調(diào)職能 在管理過程中,管理者經(jīng)常會碰到許多方面的矛盾。而這些矛盾的背后都存在著某種關(guān)系上的不平衡。管理者需要協(xié)調(diào)這些關(guān)系,解決各種矛盾,這是提高工作效率的重要方法。 12/1/2021 44 12/1/2021 45 %G nf kIkp! *G$*Sw4Ln75lYTb4EODeN6y%wdav6eW+XqMX!% az4(d3Vci6Tnu5! amp。i(4MYI6nqm e77hI iLD+3TiCRJBn+vJx%l8jNm3Mu2wHuZWh6jPr c3*Tx+hdRYuuTshgmt xsbXI VuDiHLyaQjZDtA$LEXQnN)06jZkvgGwTxxPaMjYmKSG59PRmFFs5Pq6( 1q3aOVAFxDS3nDJBaunSL)! )XEfFst NjiNWj6cz(z4FedKqBdum$jxFMLv2tycvdr( NGm*
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