電大畢業(yè)論文淺析李清照的花木詞(編輯修改稿)
2024-07-11 23:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 又迷離的境界具體 化。同時(shí)，還暗示了菊既不同流俗，就只能在此清幽高潔而又迷漾暗淡之境中任芳姿憔悴。 從這些淺談中不難看出，以李清照的獨(dú)特的審美視角，梅花就主要是孤芳自賞、含淚凝愁 的“愁梅”；菊花主要是柔 弱 纖 細(xì) 、困酣嬌眼的“瘦菊”：桂花則是高潔清淡、飄芳留香的“清桂”；其他如“妖嬈艷態(tài)”、“獨(dú)占?xì)埓骸钡哪档?(《慶清朝慢》 )，香消玉殞的荷花 (《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》、《怨王孫湖上風(fēng)來波浩渺》 )，落葉的秋桐 (《行香子草際鳴蛩》、《憶秦娥臨高閣》 )，以及詞人頗為惦記的“綠肥紅瘦”的海棠 (《如夢(mèng)令昨 夜雨疏風(fēng)驟》 )等，都是作者多愁善感的苦寒形象的真實(shí)寫照 。 二．李清照的花木詞反映 了 封建 貴族 女性 特有 的 內(nèi)心 感受。 李清照出生 在一個(gè)文學(xué)氣氛非常濃厚的士大夫 家庭 。 父 親 李格非 ，曾受知于蘇軾，是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者、散文家。 史載其母王氏也 工于翰墨 。 因此李清照從小就有 良好的 文學(xué) 教 養(yǎng) ，加之 李清照天資聰慧， 諳熟音律， 這樣就 形成了詞人深厚的文學(xué) 底蘊(yùn)。 少年時(shí)便是有名的才女。 加之 父母對(duì) 其 教育的態(tài)度 也 非常開明，所以她從小 就 養(yǎng)成開朗的性格， 是一位頗有才思和志向的女作家。 王灼說她 “ 自少年便有詩名，才力華脆，逼近前輩 ” 。 用委婉細(xì)膩的 筆觸抒寫 她少 女 時(shí)代 多情的內(nèi)心， 所作的僅有《點(diǎn)絳唇》一首： 蹴罷秋千，起來 慵 整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透 。 見客入來 ，襪 剗 金釵溜。和羞走，倚 門回首，卻把青梅 嗅 。 詞意雖淺，卻可見 少女時(shí)期 李清照 的超凡 才 氣 ， 展現(xiàn)出 她未出嫁前無憂無慮的少女生活的一個(gè)側(cè)面。作者用筆為自己作了一幅特殊格調(diào)的 “ 肖像 ” 。 從立意上看 ，可能有點(diǎn)稚嫩，但并不纖弱；從構(gòu)圖上看，雖是輕淺色勒，卻以傳神之筆略加點(diǎn)染，塑了一個(gè)純潔 多情 、活潑聰毅 的少女形象。在封建社會(huì)里，要求女孩們 “ 下面相逢，低頭看顧 ” ，而作者雖 然 “ 和羞走 ” ，卻又 “ 倚門回首 ” ，假裝 “ 把青梅嗅 ” ，更何況還 “ 襪 剗 金釵溜 ” ，刻畫了一位輕靈姿秀、活潑灑脫的少女 無法掩藏初見心上人時(shí)的心理 ，又揭示了她內(nèi)心熱愛生活的情愫和精神韻致 的形象 。這恰恰再現(xiàn)了作者少女時(shí)代不受封建禮教過多約束，充溢著青春活力與生活熱情。 她把這種 女性獨(dú)特的 情 感 體驗(yàn)，融進(jìn)了詞篇，寫出了一首首膾炙人口的佳作。在《減字木蘭花 賣花擔(dān)上》一詞中，作者 就 以活潑、清 晰 、淺俗的話言表現(xiàn)了一個(gè)少婦嬌羞動(dòng)人的姿容。 展現(xiàn)了 她新婚初期閑適、幸福的生活。而當(dāng)趙明誠 外出游學(xué)后 ，詞人 所作抒發(fā)了與丈夫愛情的篤厚真 摯， 充滿了 對(duì)愛人的 相思與 向往。這種情感體現(xiàn)得最為明顯的是《一剪梅》： 紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄綿書來，雁字回時(shí)，月滿西樓?；ㄗ云闼粤?，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消 愁 ，才下眉頭，卻上心頭。 詞中以花與水的比喻，以鴻雁傳書的形象，吐露相思之苦，寄情于物，真切動(dòng)人。“ 才下眉頭，卻上心頭 ”更將難解的相思表露的深刻，經(jīng)典。 1127年 靖康之變 后 ， 43歲的 李清照 時(shí) 流亡江南 。 在短短幾年間 里 ， 她經(jīng)歷了故鄉(xiāng)淪陷、夫亡家破 的悲慘現(xiàn)實(shí) ， 從而徹底改變了 她 的生活環(huán)境和命運(yùn)。為避兵禍， 所珍愛 的金石書畫珍品幾乎喪失殆盡
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