【總結】第一篇:培養(yǎng)學生思維品質(zhì)之我見 培養(yǎng)學生思維品質(zhì)之我見 摘要:課堂教學實質(zhì)是學科思維活動的教學,教師的觀念、方法和對教學的設計處理直接影響到教學的質(zhì)量和效果,關系到學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)。作為教師,在...
2025-10-31 02:48
【總結】議論文例證主體段落的寫法(例證段)“在語言表達中,段落是至關重要的。幾乎可以斷言,能夠寫好一段,一定能寫好一篇。不重視段落的訓練,這是不少學生寫不好文章的重要原因?!薄獜堉竟?1.了解議論文例證段的重要性。?2.初步學會議論文例證段的寫作方法。
2025-08-16 00:39
【總結】第一篇:議論文寫作的思維訓練設計 議論文寫作的思維訓練設計 不少同學寫議論文時總覺得頭腦空空,絞盡腦汁,沒話找話,很難把道理講深講透。要想把道理講深講透,首先得把道理想深想透。語言是思想的外殼,頭...
2025-10-04 18:51
【總結】提升領導干部的決策思維品質(zhì) 決策思維品質(zhì)指的是領導者在做出選擇之前對客觀現(xiàn)實的把握程度和對內(nèi)在規(guī)律的認識水平。在領導決策過程中,可以說領導思維決定思路,思路決定行為,行為決定結果。思維的質(zhì)量決定未來的質(zhì)量,思維的品質(zhì)決定領導力的實現(xiàn)程度。不良決策思維品質(zhì)不僅會嚴重損害人民利益,導致公共資源的極大浪費,損毀政府形象,而且重大的決策失誤還會影響歷史的進程。 提升領導決策思維品質(zhì)應該包
2025-05-27 23:58
【總結】體驗思維導圖導寫作的快樂(一)——思維導圖的直觀構思,為寫作導航堪稱后世之師表的老子,從人生的體驗和對萬物的洞察總結出關于事物發(fā)展變化的自然規(guī)律的至理名言:“為之于未有,治之于未亂。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”他列舉例子,說明自然發(fā)展的規(guī)律,由此生發(fā)出:無論做什么事,都要腳踏實地,一步一步從細處著眼,從小處著手,同時必須持之以恒的道理。其實,從閱讀積累,
2025-06-25 20:13
【總結】第一篇:在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的思維品質(zhì) 在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的思維品質(zhì) 摘要:思維品質(zhì),實質(zhì)是人的思維的個性特征,優(yōu)秀的思維品質(zhì)來源于優(yōu)秀的邏輯思維能力。本文結合教學實際,通過案例分析,探討了如何...
2025-10-04 11:27
【總結】區(qū)委書記落實巡察工作主體責任匯報 黨的十九大強調(diào),要旗幟鮮明堅持黨對一切工作的領導,以政治建設為統(tǒng)領,把講政治的要求貫穿于全面從嚴治黨全過程。開展巡視巡察工作,是黨章賦予的重要職責,也是從嚴治黨的重...
2025-10-05 19:52
【總結】我的地盤,我作主打造最為個性化的成長博客南坑中心小學劉碧峰如何打造個性化的博客空間?我將試著從四個方面和大家進行交流:?1、如何讓你的博客響起來——插入音樂?2、如何讓你的博客靚起來——替換圖片?3、如何讓你的博客動起來——加入動畫?4、如何讓你的博客火起來——自我
2025-09-20 02:55
2025-10-08 16:00
【總結】第一篇:創(chuàng)新思維與寫作 創(chuàng)新思維與寫作 尚志中學孫永剛 作文教學是語文教學中一個不可缺少的環(huán)節(jié),是語文教學的“半壁江山”,學生的語文水平怎樣,作文是一個衡量的尺度。作文教學是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的一...
2024-11-18 23:07
【總結】第一篇:數(shù)學課堂教學如何培養(yǎng)學生的思維能力和思維品質(zhì) 數(shù)學課堂教學如何培養(yǎng)學生的思維能力和思維品質(zhì) 上海市進才中學北校郭秀麗 思維是智力的核心,也是非智力因素發(fā)展的基礎,因此,課堂教學應著眼于培...
2025-10-26 07:18
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 演講稿格式:主體的寫作 ?講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現(xiàn),其結構形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸...
2025-01-12 05:32
【總結】第一篇:寫作中的教學中的思維訓練 寫作教學中的思維訓練 摘要: 在中學作文教學過程中,自始至終要堅持語言能力與思維能力同步發(fā)展的原則。在進行思維訓練時,要立足本質(zhì)、注重實效,切實提高學生的創(chuàng)造能...
2024-11-15 12:42
【總結】第一篇:創(chuàng)新思維在寫作教學中的培養(yǎng) 創(chuàng)新思維在寫作教學中的培養(yǎng) 201203225484(學號)姜玉翠(姓名)指導教師劉海燕 摘要:江澤民指出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”后,又在全國教育工作會議...
2025-10-04 12:14
【總結】第一篇:議論文寫作如何訓練學生的思維 議論文寫作如何訓練學生的思維 不少同學寫議論文時總覺得頭腦空空,絞盡腦汁,沒話找話,很難把道理講深講透。要想把道理講深講透,首先得把道理想深想透。語言是思想的...
2024-11-16 23:18