大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力提升培訓(xùn)班表達(dá)與溝通活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-07-02 16:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 析透徹，辯詞論據(jù)緊扣主題，充實(shí)有力，邏輯合理。 （ 3） 辯論語(yǔ)言表達(dá)清楚，辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。 （ 4） 臨場(chǎng)發(fā)揮能力良好，隨機(jī)應(yīng)變能力強(qiáng)，能在短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮其組織表達(dá)能 力，善于調(diào)整場(chǎng)上形勢(shì)，把握節(jié)奏。 3 、參賽隊(duì)某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予適當(dāng)加分，但累計(jì)加分不得超過(guò)10 分，加分后總分不得超過(guò) 100 分。 4 、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計(jì)減分不得超過(guò) 10 分。 （ 1） 違反比賽規(guī)程的。 （ 2） 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。 （ 3） 其他不應(yīng)有的行為。 （二）辯手評(píng)分 1 、 每位辯手滿分 50 分，由評(píng)委依據(jù)以下評(píng)判內(nèi)容給定。 2 、評(píng)判內(nèi)容 （ 1） 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項(xiàng)在評(píng)分表精神面貌一欄給分，計(jì) 10 分。 （ 2） 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題，充實(shí) 準(zhǔn)確，邏輯合理。本項(xiàng)在評(píng)分表辯詞論據(jù)一欄給分，計(jì) 10 分。 （ 3） 辯手思維機(jī)敏，判析透徹，推理正確，臨場(chǎng)反應(yīng)良好。本項(xiàng)在評(píng)分表臨場(chǎng)反應(yīng)一欄給分，計(jì) 15 分。 （ 4） 辯手語(yǔ)言熟練準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)。本項(xiàng)在評(píng)分表語(yǔ)言表達(dá)一欄給分，計(jì) 15 分。 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予加分，但累計(jì)加分不得超過(guò) 5分，加分后總分不得超過(guò) 50 分。 4 、辯手有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計(jì)減分不得超過(guò) 5 分。 （ 1） 違反比賽規(guī)程的。 （ 2） 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。 （ 3） 其他不應(yīng)有的行為。 （ 三）超時(shí)減分 本項(xiàng)由當(dāng)場(chǎng)計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。 計(jì)時(shí)人員說(shuō)時(shí)間到時(shí)辯手應(yīng)立刻停止說(shuō)辭，超過(guò) 20S 即為超時(shí)，參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)減去 3 分，超時(shí)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)減去 2 分。 （ 四 ） 最后得分計(jì)算 各位評(píng)委評(píng)出的某參賽隊(duì)整體得分， 再 減去該參賽隊(duì)超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值， 即為參賽隊(duì)整體得分，除以 2，再加上辯手得分，即為個(gè)人最后得分 。 該即興辯論賽考察的是個(gè)人辯手的組織表達(dá)和溝通能力。 六﹑ 相關(guān)人員任務(wù)分配 辯論賽主持人：馬李璇 布置、整理場(chǎng)所：畢麗、馬勛婷、劉雅惠 計(jì)時(shí)：魯斌 參賽隊(duì)抽簽：黃映澤，馬麗飛 電腦操作（包括辯題展示、背景音樂(lè) 播放）：洪培鋒 算分：朱志芳，板平保 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 辯題卡片： 20張 4元 評(píng)分細(xì)則： 20份 4元 礦泉水： 10瓶 20元 評(píng)分表： 10份 2元 筆： 10支 20元 計(jì)時(shí)表： 1個(gè) 20元 其他布置會(huì)場(chǎng)用品： 50元 總計(jì)： 120元 七、 活動(dòng)注意事項(xiàng) 避免活動(dòng)出現(xiàn)相關(guān)的突發(fā)事故，并安排好相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施，保證活動(dòng)的順利開展。 注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)最后的打掃程度，不留任何垃圾。 活動(dòng)的工作人員或組織者，應(yīng)提前 1030 分鐘 到達(dá)，做好活動(dòng)報(bào)到和一些前期準(zhǔn)備。 ，保持安靜。 ，在每次活動(dòng)開始之前，打電話聯(lián)絡(luò)評(píng)委老師，再次確認(rèn)。 6. 在所有環(huán)節(jié)中，打分時(shí)應(yīng)該仔細(xì)、嚴(yán)格、認(rèn)真。 附錄 三 ： 化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力提升培訓(xùn)班 —— 關(guān)于開展“ 表達(dá)與溝通 ”之 心靈旅行 運(yùn)動(dòng)會(huì) 活動(dòng)方案 一、 活動(dòng) 目的 ： 使小組成員在小組中得到歸屬感 ,在小組成員間及其與其他社會(huì)系統(tǒng)達(dá)到互助、開放，使成員能勇敢表達(dá)自我、并進(jìn)行有效溝通，為今后就業(yè)和 生存打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、 活動(dòng)的目標(biāo)： 在活動(dòng)過(guò)程中，增加組員表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，使組員獲得支持。 讓組員清晰地認(rèn)識(shí)自我，引導(dǎo)他們剖析不敢表達(dá)自我的真實(shí)原因； 正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破；充分融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)歸屬感； 增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)； 團(tuán)隊(duì)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1