教學(xué)評估工作實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-06-15 07:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過定性評估，依據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的具體標(biāo)準(zhǔn)，對各校和學(xué)科的教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)踐和效果進(jìn)行判斷和評價(jià)，兩者結(jié)合并依據(jù)達(dá)到的水平得出定性的等級結(jié)果。 堅(jiān)持發(fā)展性評估與標(biāo)準(zhǔn)性評估相結(jié)合，以發(fā)展性評估為主的原則。 教學(xué)評估，既關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)要求的合格程度，更關(guān)注創(chuàng)新發(fā)展；既關(guān)注教學(xué) 的現(xiàn)實(shí)水平，更關(guān) 注發(fā)展?jié)摿?；既關(guān)注常規(guī)的情況，更關(guān)注特色發(fā)展。鼓勵各校 結(jié)合自己的實(shí)際情況，大膽探索，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。 四、評估組織 學(xué) 校成立教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心部署，科學(xué)安排，具體指導(dǎo)教學(xué)評估工作；成立教學(xué)評估辦公室，負(fù)責(zé)教學(xué)評估的常規(guī)管理和組織實(shí)施工作。 五、評估對象 被評估學(xué)校的專任教師 六、評估內(nèi)容 教學(xué)評估，圍繞教學(xué)管理、課程管理、教學(xué)研究、課堂教學(xué)、質(zhì)量評價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行。 七、評估實(shí)施 學(xué)校教學(xué)評估在教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，由學(xué)校評估辦公室組織實(shí)施。學(xué) 校教學(xué)評估辦公室對教學(xué)評估 每年一次。 學(xué)校 成立教學(xué)評估組織，制定本年度評估方案。 學(xué)校 在三至四月份進(jìn)行教師自
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