【總結(jié)】第二篇個體心理與行為一、需要、動機(jī)和行為二、知覺和行為三、態(tài)度、價值觀和行為四、個性、能力和行為第二章知覺(Perception)和行為(Behavior)知覺和社會知覺知覺過程影響知覺選擇的因素知覺偏差歸因理論個人決策請想象你是一家公司的經(jīng)理,有
2025-01-18 19:34
【總結(jié)】第二章個體心理與個體行為,第一節(jié)需要動機(jī)與行為第二節(jié)個體的認(rèn)知心理與管理第三節(jié)個性與行為第四節(jié)價值觀與態(tài)度第五節(jié)學(xué)習(xí)第六節(jié)工作壓力,,,個體心理與個體行為研究的原因,對組織行為學(xué)的研究兩種觀點:個體的...
2024-11-20 04:21
【總結(jié)】組織行為學(xué)主講:楊寶宏Email:第一講個體心理與個體行為一、知覺二、個性三、能力四、價值觀五、態(tài)度六、工作滿意度2022/2/14北京物資學(xué)院工商管理系4一、知覺?(一)知覺的含義?知覺是心理學(xué)研究的重要問題,是個體心理過程的一個重要階段。?知覺是在感覺的
2025-01-21 13:57
【總結(jié)】組織行為學(xué)OrganizationalBehavior北京信息科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院授課教師:李曉非Email2022/2/142孫悟空取經(jīng)前后能力的差別孫悟空出道不久就大鬧天空,天上的神仙一一敗在他手下;如果不是如來出手,天宮都會被他推翻但是在保唐僧西行的時候每當(dāng)碰個妖怪大部份的時候都被人家或其寶貝給難
2025-01-18 18:29
【總結(jié)】個體心理與個體行為第一節(jié)關(guān)于人的理論第二節(jié)需要、動機(jī)和行為第三節(jié)價值觀與行為第四節(jié)知覺與行為第五節(jié)態(tài)度與行為第六節(jié)個性與行為第七節(jié)意志與行為第八節(jié)情感與行為個體行為基礎(chǔ)分析一、個體行為基礎(chǔ)分析構(gòu)成、傳記特征研究內(nèi)容
2024-08-17 09:21
【總結(jié)】精品資料網(wǎng)(第五講:個體行為個體行為的基礎(chǔ)知覺和個人決策個人動機(jī)群體和組織中的個體行為精品資料網(wǎng)(個人行為的基礎(chǔ)?傳記特點與行為差異?能力、學(xué)習(xí)?個性與人格精品資料網(wǎng)(傳記特點與行為差異?年齡:與工作績效的關(guān)系,對員工的流動率、缺勤率、生產(chǎn)率和工作滿意度的影響
2025-01-16 08:21
【總結(jié)】第五講:個體行為個體行為的基礎(chǔ)知覺和個人決策個人動機(jī)群體和組織中的個體行為個人行為的基礎(chǔ)?傳記特點與行為差異?能力、學(xué)習(xí)?個性與人格傳記特點與行為差異?年齡:與工作績效的關(guān)系,對員工的流動率、缺勤率、生產(chǎn)率和工作滿意度的影響?性別:與生產(chǎn)率和工作滿意度無明顯差異,與流動率的關(guān)系有分歧,女性比
2025-01-16 08:11
【總結(jié)】技術(shù)推廣的理論與方法第2講農(nóng)民個體行為與農(nóng)業(yè)推廣一、關(guān)于傳統(tǒng)農(nóng)民特征的幾個假說二、農(nóng)民個體行為基本模型三、心理過程四、個性五、心理學(xué)在農(nóng)業(yè)推廣中的應(yīng)用技術(shù)推廣的理論與方法一、關(guān)于傳統(tǒng)農(nóng)民行為特征的幾個假說?傳統(tǒng)觀點類型?因循守舊不思進(jìn)取說?膽小怕事風(fēng)險規(guī)避說?游手好閑鋪張浪費
2025-01-21 14:31
【總結(jié)】第二章個體心理與個體行為本章內(nèi)容提要?知覺與行為?態(tài)度與行為?價值觀與行為?人格與行為?能力與行為?激勵機(jī)制一、知覺與行為?知覺的定義?物質(zhì)知覺?社會知覺?影響知覺的因素?社會知覺中的若干效應(yīng)?社會知覺中的歸因理論?知覺與管理?個體決策
2025-01-21 13:50
【總結(jié)】第二章個體行為主講:黃勇提要一、心理現(xiàn)象二、克服偏見三、控制情緒四、關(guān)注氣質(zhì)五、完善人格心理,是對心理現(xiàn)象、心理活動的簡稱心理并不是人所獨有的,動物亦有心理。心理學(xué)既研究人的心理又研究動物的心理。通過對動物心理的研究以及共性的量化分析,將規(guī)律性的研究結(jié)果放回到人類社會檢驗。而那
2025-04-28 22:17
【總結(jié)】第二章個體行為的基礎(chǔ)個體行為是組織行為學(xué)研究的直接對象之一。要對個體實施有效管理,就要了解哪些因素影響和支配著個體行為。我們每一個人的行為都在一定程度上受到后天經(jīng)驗和人格特征的影響。本章我們主要考察個體水平上的四個變量:個人背景特點、能力、氣質(zhì)、性格和學(xué)習(xí),是如何影響個體的工作績效和工作滿意度。
2025-01-16 08:08
【總結(jié)】行為的一般模式刺激→需要動機(jī)→行為→行為結(jié)果→組織獎勵→個人體驗內(nèi)部刺激外部刺激生理需要心理需要社會需要內(nèi)部動機(jī)外部動機(jī)目標(biāo)直接目標(biāo)間接目
2025-05-03 01:35
【總結(jié)】第二章個體行為研究一個人行為的影響因素?個性?態(tài)度?能力?知覺?價值觀?需要與動機(jī)?氣質(zhì)?情緒?問題:?如何強(qiáng)化員工加班的行為?如何讓員工覺得加班不痛苦??“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”怎么理解??
2025-05-12 05:52
【總結(jié)】第5章領(lǐng)導(dǎo)個體行為與群體行為激勵領(lǐng)導(dǎo)溝通領(lǐng)導(dǎo):管理中人的因素?領(lǐng)導(dǎo):影響人們?yōu)榻M織和集體目標(biāo)作出貢獻(xiàn)的過程。?管理中人的因素?人的一般性與特殊性?個人尊嚴(yán)的重要性人的行為模式?理性的還是情感的??理性觀點?情感觀點:人主要是由感情支配的,而其中有些感
【總結(jié)】個體行為第二章內(nèi)容?個性/人格?態(tài)度?能力?知覺個性/人格?個性的概念?影響個性的因素?個性特質(zhì)/人格的維度?五大性格因素?人格與職業(yè)類型(美.霍蘭德)?人格與行為內(nèi)容個性的概念
2025-01-22 07:59