20xx蕪湖電大管理方法與藝術課程考核案例(編輯修改稿)
2025-10-11 08:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 貨完畢后，他們在回到卡車上的路途中完成登錄工作。 問題：本案例體現(xiàn)了什么管理思想的哪些內(nèi)容？ 案例三 某公司是上海的一家股份制公司，按計劃，該公司人力資源部 三月份要派人去深圳某培訓中心參加一次培訓。當時人力資源部的人員都想?yún)⒓?，不僅是因為培訓地點在特區(qū)，可以借培訓的機會到特區(qū)看一看，而且據(jù)了解，此次培訓內(nèi)容很精彩，而且培訓講師都是一些在大公司工作且有豐富管理經(jīng)驗的專家。 但很不湊巧，當時人力資源部工作特別忙，所以主管權衡再三最后決定由手頭工作比較少的小劉和小錢去參加。人力資源部主管把培訓時間、費用等事項跟小劉和小錢做了簡單的交待。 培訓期間，小劉和小錢聽課很認真，對教師所講內(nèi)容做了認真記錄和整理。但在課間和課后小劉與小錢倆人總在一起，很少跟其他學員交流，也 沒有跟講師交流。 培訓回來后，主管只是簡單地詢問了一些培訓期間的情況，小劉、小錢與同事也沒有詳細討論過培訓的情況。過了一段時間，同事都覺得小劉和小錢培訓后并沒有什么明顯的變化，小劉和小錢本人也覺得聽課時很精彩，但是對實際工作并沒有什么幫助。 問題： 該公司的小劉和小錢的培訓效果令人滿意嗎？ 該項培訓的人員選派是否存在某些問題？為什么？ 根據(jù)案例提出，為了提高培訓效果，企業(yè)應注意的問題？ 案例四 張偉目前在安達電子制造有限公司從事 DQA(設計質(zhì)量驗證 )及體系維護、內(nèi)審外審及協(xié)辦廠商質(zhì)量保證方面的工作。安達公司之前沒有 DQA這職位，相關工作由品質(zhì)經(jīng)理兼職來做。隨著安達公司一步步的發(fā)展及項目上的需要， DQA職位亦越來越受到公司高層的重視，現(xiàn)已專門招入張偉做 DQA工作，并分配在品質(zhì)部門。品質(zhì)經(jīng)理便將上述工作慢慢轉(zhuǎn)給張偉來做。
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