8s管理與現(xiàn)場改善實(shí)務(wù)課件(編輯修改稿)
2024-09-24 19:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 該注意事項(xiàng) 以為教育的責(zé)任在于學(xué)校，家庭和社會(huì)與工廠不相干，工廠只管 生產(chǎn)。 只培訓(xùn)作業(yè)上具體操作，對 “ 規(guī)章制度 ” 不加任何說明或只是把 《 規(guī)章制度 》 貼在墻上，看得懂的人看，看不懂的人拉倒； 急于求成，以為三兩天的培訓(xùn)教育就能改變?nèi)说乃枷胝J(rèn)識(shí)； 沒有鮮明的獎(jiǎng)勵(lì)制度，或執(zhí)行過程中因人情因素而大打折扣， 人們對 《 規(guī)章制度 》 視而不見，好壞不分； P40 6S－學(xué)習(xí)的定義 團(tuán)隊(duì) 學(xué)習(xí) 全員 學(xué)習(xí) 終身 學(xué)習(xí) P41 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理由 – 變化中的工作性質(zhì) – 個(gè)人的學(xué)習(xí)天性和對學(xué)習(xí)的渴望 – 知識(shí)的重要性與快速更新 – 全球經(jīng)濟(jì)一體化所帶來的競爭挑戰(zhàn) – 企業(yè)面臨日益劇烈、飄搖不定的變化 – 合作與競爭 組織學(xué)習(xí)特別重要 – 學(xué)習(xí)是組織的一項(xiàng)基本職能 – 組織學(xué)習(xí)為全面提升企業(yè)競爭力提供了良好的契機(jī) – 組織學(xué)習(xí)是組織生存與發(fā)展的前提和基礎(chǔ) 成為學(xué)習(xí)型組織的理由 P42 價(jià)值 核心競爭力 學(xué)習(xí)定位 學(xué)習(xí)型組織實(shí)踐模型 P43 學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力： —— 組織發(fā)展遠(yuǎn)景 —— —— —— 創(chuàng)新文化 —— 環(huán)境與變化審視 —— 標(biāo)桿學(xué)習(xí) —— 創(chuàng)新小組與環(huán)境 —— 坦率的交流氛圍 學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力： —— 組織發(fā)展遠(yuǎn)景 —— —— —— 運(yùn)用的平臺(tái) —— 多重支持 —— 組織創(chuàng)新制度與文化 學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力： —— 組織發(fā)展遠(yuǎn)景 —— —— —— 團(tuán)隊(duì)文化 —— 文件化管理（制度與管理） —— 坦率的交流氛圍 —— 學(xué)習(xí)與發(fā)展小組（正式與非正式） —— 內(nèi)部交流平臺(tái)（主題會(huì) /期刊 /活動(dòng)） 學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力： —— 組織發(fā)展遠(yuǎn)景 —— 任職資格建立 /評價(jià) /任用 —— 職業(yè)生涯 —— 創(chuàng)新文化（共識(shí)的價(jià)值、制度與行為） —— 環(huán)境與變化審視 —— 績效差距與標(biāo)桿學(xué)習(xí) —— 目標(biāo)度量 —— 假設(shè)基礎(chǔ)的改善 學(xué)習(xí)目標(biāo) 與 學(xué)習(xí)定位 發(fā)展學(xué)習(xí)型組織驅(qū)動(dòng)力 P44 企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該服務(wù)于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，應(yīng)該成為戰(zhàn)略 發(fā)展的工具，所以培訓(xùn)應(yīng)該系統(tǒng)全面化管理 知識(shí)獲取 —— 建立平臺(tái)、制定有效計(jì)劃并有效組織與執(zhí)行、 鼓勵(lì)自發(fā)學(xué)習(xí) 知識(shí)分享 —— 強(qiáng)調(diào)課程中的交流與聯(lián)系業(yè)務(wù)實(shí)際的研討， 建立機(jī)制與制度：培訓(xùn)后交流、實(shí)習(xí)作業(yè)、 定期業(yè)務(wù)交流、標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)交流等 知識(shí)利用 —— 鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)建立學(xué)習(xí)小組與大膽嘗試機(jī)制與環(huán)境、 最佳行為模式探討 知識(shí)創(chuàng)新 —— 創(chuàng)新獎(jiǎng)、革新獎(jiǎng)、改善獎(jiǎng)等 全過程管理學(xué)習(xí) P45 7S－安全的定義 識(shí)別險(xiǎn)情 防范險(xiǎn)情 杜絕事故 P46 險(xiǎn)情辨別 可能產(chǎn)生危害 人身財(cái)產(chǎn)安全的源頭 險(xiǎn) 情 例 子 轉(zhuǎn)動(dòng)或移動(dòng)的機(jī)械、物體 機(jī)器、車輛、流水線、滑動(dòng)的物體 儲(chǔ)存化學(xué)品、溶劑的地方 化學(xué)品倉庫、生產(chǎn)地點(diǎn)或運(yùn)輸過程 電源 高壓線、變壓器、電源開關(guān)、裸露的電線 高空 高空作業(yè)及下方、堆高的物品 火源 明火、烘烤、砂輪磨削或切割、 地坑 地池、地溝、下水道 熱源 /冷源 鍋爐、蒸汽管道、熱處理爐、冷庫 禁止吸煙 禁止放易燃物 禁止煙火 P47 什么是事故 意外發(fā)生的人身、財(cái)產(chǎn)的傷害或損失 例如： 撞擊、切割、化學(xué)品泄漏、倒塌、中毒、腐蝕 窒息、燒傷、凍傷、灼傷、壓傷、扭傷、燙傷 摔傷、割傷、擠傷、扎傷、觸電 當(dāng)心落物 當(dāng)心塌方 當(dāng)心車輛 P48 危害控制方法 移去 / 替代 工程控制 行政控制 PPE P49 移去 / 替代法 移去法 □ 移去危害源：火源（明火、砂輪切割、氧焊氧割、電焊、氬弧焊等）、熱源（電烙鐵、電熨斗、熱處理爐、烤箱烤房等）、電源（變壓器、電器開關(guān)等）、化學(xué)品容器、噴漆、清洗等 □ 移去危害源旁的物資：易燃物資、易爆物資、易腐蝕物資 替代法 □ 材料替代：硫酸、汽油清洗改為清洗劑清洗、瓷磚地板改為防滑地板 □ 設(shè)備替代：熱彎改為冷擠、氧割改為線切割 □ 加工方法替代：手工操作改為機(jī)器操作、工藝方法改進(jìn)（鑄造 VS精密鑄造） 當(dāng)心墜落 當(dāng)心炕洞 當(dāng)心弧光 P50 行政控制法 輪班作業(yè) P51 工程控制法 安裝防護(hù)裝置 圍圈危害源 通風(fēng)排氣 P52 PPE法 PPE的種類 ◆ 頭部防護(hù)用品 ◆ 眼和臉防護(hù)用品 ◆ 聽力防護(hù)用品 ◆ 呼吸防護(hù)用品 ◆ 手防護(hù)用品 ◆ 足防護(hù)用品 ◆ 防護(hù)服裝 ◆ 其他 PPE P53 8S－節(jié)約的定義 降低成本 提高效率 增加效益 P54 P55 經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量 Q= 2RS CK Q: 產(chǎn)品投產(chǎn)經(jīng)濟(jì)批量 R：產(chǎn)品的年計(jì)劃產(chǎn)量 S：每批產(chǎn)品投產(chǎn)生產(chǎn)準(zhǔn)備費(fèi)用 C：產(chǎn)品的單位成本 K：在制品存儲(chǔ)保管費(fèi)用率 例子：某種產(chǎn)品的年需要量為 160000件，每次產(chǎn)品投產(chǎn)準(zhǔn)備費(fèi)用
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