8s管理與現(xiàn)場改善實務課件-在線瀏覽
2024-10-22 19:09本頁面
【正文】 更新 – 全球經(jīng)濟一體化所帶來的競爭挑戰(zhàn) – 企業(yè)面臨日益劇烈、飄搖不定的變化 – 合作與競爭 組織學習特別重要 – 學習是組織的一項基本職能 – 組織學習為全面提升企業(yè)競爭力提供了良好的契機 – 組織學習是組織生存與發(fā)展的前提和基礎 成為學習型組織的理由 P42 價值 核心競爭力 學習定位 學習型組織實踐模型 P43 學習驅動力： —— 組織發(fā)展遠景 —— —— —— 創(chuàng)新文化 —— 環(huán)境與變化審視 —— 標桿學習 —— 創(chuàng)新小組與環(huán)境 —— 坦率的交流氛圍 學習驅動力： —— 組織發(fā)展遠景 —— —— —— 運用的平臺 —— 多重支持 —— 組織創(chuàng)新制度與文化 學習驅動力： —— 組織發(fā)展遠景 —— —— —— 團隊文化 —— 文件化管理（制度與管理） —— 坦率的交流氛圍 —— 學習與發(fā)展小組（正式與非正式） —— 內(nèi)部交流平臺（主題會 /期刊 /活動） 學習驅動力： —— 組織發(fā)展遠景 —— 任職資格建立 /評價 /任用 —— 職業(yè)生涯 —— 創(chuàng)新文化（共識的價值、制度與行為） —— 環(huán)境與變化審視 —— 績效差距與標桿學習 —— 目標度量 —— 假設基礎的改善 學習目標 與 學習定位 發(fā)展學習型組織驅動力 P44 企業(yè)培訓應該服務于戰(zhàn)略與業(yè)務發(fā)展的需要，應該成為戰(zhàn)略 發(fā)展的工具，所以培訓應該系統(tǒng)全面化管理 知識獲取 —— 建立平臺、制定有效計劃并有效組織與執(zhí)行、 鼓勵自發(fā)學習 知識分享 —— 強調(diào)課程中的交流與聯(lián)系業(yè)務實際的研討， 建立機制與制度：培訓后交流、實習作業(yè)、 定期業(yè)務交流、標桿經(jīng)驗交流等 知識利用 —— 鼓勵團隊建立學習小組與大膽嘗試機制與環(huán)境、 最佳行為模式探討 知識創(chuàng)新 —— 創(chuàng)新獎、革新獎、改善獎等 全過程管理學習 P45 7S－安全的定義 識別險情 防范險情 杜絕事故 P46 險情辨別 可能產(chǎn)生危害 人身財產(chǎn)安全的源頭 險 情 例 子 轉動或移動的機械、物體 機器、車輛、流水線、滑動的物體 儲存化學品、溶劑的地方 化學品倉庫、生產(chǎn)地點或運輸過程 電源 高壓線、變壓器、電源開關、裸露的電線 高空 高空作業(yè)及下方、堆高的物品 火源 明火、烘烤、砂輪磨削或切割、 地坑 地池、地溝、下水道 熱源 /冷源 鍋爐、蒸汽管道、熱處理爐、冷庫 禁止吸煙 禁止放易燃物 禁止煙火 P47 什么是事故 意外發(fā)生的人身、財產(chǎn)的傷害或損失 例如： 撞擊、切割、化學品泄漏、倒塌、中毒、腐蝕 窒息、燒傷、凍傷、灼傷、壓傷、扭傷、燙傷 摔傷、割傷、擠傷、扎傷、觸電 當心落物 當心塌方 當心車輛 P48 危害控制方法 移去 / 替代 工程控制 行政控制 PPE P49 移去 / 替代法 移去法 □ 移去危害源：火源（明火、砂輪切割、氧焊氧割、電焊、氬弧焊等）、熱源（電烙鐵、電熨斗、熱處理爐、烤箱烤房等）、電源（變壓器、電器開關等）、化學品容器、噴漆、清洗等 □ 移去危害源旁的物資：易燃物資、易爆物資、易腐蝕物資 替代法 □ 材料替代：硫酸、汽油清洗改為清洗劑清洗、瓷磚地板改為防滑地板 □ 設備替代：熱彎改為冷擠、氧割改為線切割 □ 加工方法替代：手工操作改為機器操作、工藝方法改進（鑄造 VS精密鑄造） 當心墜落 當心炕洞 當心弧光 P50 行政控制法 輪班作業(yè) P51 工程控制法 安裝防護裝置 圍圈危害源 通風排氣 P52 PPE法 PPE的種類 ◆ 頭部防護用品 ◆ 眼和臉防護用品 ◆ 聽力防護用品 ◆ 呼吸防護用品 ◆ 手防護用品 ◆ 足防護用品 ◆ 防護服裝 ◆ 其他 PPE P53 8S－節(jié)約的定義 降低成本 提高效率 增加效益 P54 P55 經(jīng)濟生產(chǎn)批量 Q= 2RS CK Q: 產(chǎn)品投產(chǎn)經(jīng)濟批量 R：產(chǎn)品的年計劃產(chǎn)量 S：每批產(chǎn)品投產(chǎn)生產(chǎn)準備費用 C：產(chǎn)品的單位成本 K：在制品存儲保管費用率 例子：某種產(chǎn)品的年需要量為 160000件，每次產(chǎn)品投產(chǎn)準備費用為 3200元，該種產(chǎn)品單位成本為 160元，儲存保管費用為庫存平均值的 10％。 目視管理的定義 P65 目視管理的基本要求 簡約 嚴格 鮮明 實用 統(tǒng)一 目視標志 禁止明火作業(yè) P66 警報燈 顯示燈 圖表 班組目視板 管理板 樣本 標貼 工作服 標示牌 彩色紙 彩色油漆 上限 報警器 下限報警器 目視管理的工具 P67 紅牌作戰(zhàn) 序號 項 目 內(nèi) 容 1 紅牌作
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