【總結】工商管理專業(yè)1目錄管理學原理................................................................................................................................1微觀經(jīng)濟學...........
2024-11-16 16:05
【總結】水泥課程培訓資料第一章緒論一、膠凝材料的定義和分類膠凝材料——凡能在物理、化學作用下,從漿體變成堅固的石狀體,并能膠結其他物料(其他物料叫骨料)而具有一定機械強度的物質,統(tǒng)稱為膠凝材料。膠凝材料可分為無機和有機兩大類。瀝青和樹脂屬有機。無機按硬化條件又可分為水硬性和非水硬性兩種。水硬性膠凝材料在拌水后既能在空氣中硬化又能在水中硬化,通稱為水泥。非水硬性膠凝材料只能在空氣中硬
2025-06-27 11:39
【總結】第十講運輸(下)——綜合運輸與復合運輸Transportation1綜合運輸?綜合運輸:基于各種運輸方式的技術經(jīng)濟特征和可持續(xù)發(fā)展的思想,建立形成的符合區(qū)域經(jīng)濟地理特征和社會經(jīng)濟發(fā)展要求的各種運輸方式優(yōu)化配置的交通基礎網(wǎng)絡系統(tǒng),與采用現(xiàn)代先進技術進行合理的運輸組織和交通管理,在物理上和邏輯上實現(xiàn)交通運輸全過程各個環(huán)節(jié)無縫連接的
2025-02-14 12:57
【總結】飯店服務與管理專業(yè)學分制教學計劃一、招生對象與學制1、招生對象:初中畢業(yè)生。2、學 制:全日制三年(其中兩年在校學習,一年為頂崗實習)。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質和能力并能夠迅速適應工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務人才而開設。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學習和實習實訓,使學生具備較高的專業(yè)素質,掌握適用的工作技能,為社會提供
2025-04-13 02:36
【總結】本書由vince上傳于世界工廠下載頻道教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設備設施管理》學習輔導本書由vince上傳于世界工廠下載頻道☆關于《物業(yè)設備設施》課程○屬物業(yè)管理專業(yè)一門重要的專業(yè)主干課程○是中央統(tǒng)設必修課,六個學分○中心任務:概念清晰,綜合應用○注重實踐中多動腦觀察,多動手實操○文字教材:劉國
2025-02-05 16:24
【總結】職業(yè)教育課程開發(fā)北京師范大學李興洲一、課程開發(fā)概述?(一)什么是課程開發(fā)??1974年,在日本東京舉行的“課程開發(fā)國際研討會”上明確提出,課程開發(fā)是表示新課程的編訂、實驗、檢驗—改進—再編訂、實施……這一連串活動過程的整體。?在《教育大辭典》中“課程開
2025-05-12 12:50
【總結】第一篇:給水排水專業(yè)課程 畫法幾何與CAD制圖、測量學、工程力學、有機化學、水文學與水文地質學、物理化學、水分析化學、水力學、水處理生物學、水泵及水泵站、建筑給水排水工程、水資源利用與保護、給水工程...
2024-10-28 14:30
【總結】建水縣職業(yè)教育中心林果、園藝專業(yè)課程結構林果專業(yè)為扎實推進林果人才示范基地項目建設,提高了業(yè)務素質和就業(yè)能力,培養(yǎng)造就一支素質高、業(yè)務精、技術強的林果專業(yè)技術隊伍,為進一步做大做強做優(yōu)做精林果支柱產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村增收提高人才保障和智力支持。林果專業(yè)課程結構主要劃分為公共基礎課、專業(yè)課、實踐與職業(yè)技能培訓四大模塊。(一)公共基礎課1、職業(yè)生涯規(guī)劃:通過本
2025-06-27 04:38
【總結】國學進修專題課程國學起源國學,興起于二十世紀初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位?!皣鴮W”一說,產(chǎn)生于西學東漸、文化轉型的歷史時期。而關于國學的定義,嚴格意義上講,到目前為止,學術界還沒有給我們做出統(tǒng)一明確的界定。名家眾說紛紜,莫衷一是。普遍
2025-06-23 00:05
【總結】預算會計學專業(yè)課程講義第一篇財政總預算會計第一章預算會計概述教學時間:6學時教學目的與要求:要求學生了解并掌握預算會計的定義、預算會計的構成體系、預算會計三大部分之間的關系、預算會計的改革與發(fā)展趨勢、預算會計核算原則與會計假設、預算會計的作用與地位。教學重點:預算會計的概念、預算會計的構成體系、財政總預算會計與行政單位、事業(yè)單位預算會計的關系教學難點:
2025-06-25 04:47
【總結】中等職業(yè)教育課程設置北京師范大學李興洲一、課程設置概述?(一)什么是課程設置??課程設置是課程行政的重要組成部分,是各級各類學校課程計劃的重要組成部分。它主要規(guī)定課程類型和課程門類的設立及其在各學年的安排順序和學時分配,并簡要確立各科課程的學習目標、學習內(nèi)容和學習要求。?
【總結】2020年11月23日1海洋學院專業(yè)課程2020年11月23日2?一、圍網(wǎng)作業(yè)原理?圍網(wǎng)作業(yè)是根據(jù)捕撈對象集群的特性,利用長帶形或一囊兩翼的網(wǎng)具包圍魚群,采用圍捕或結合圍張、圍拖等方式,迫使魚群集中于取魚部或網(wǎng)囊,從而達到捕撈目的。?圍網(wǎng)捕撈對象主要是集群性的中、上層魚類(如鮐魚、沙丁魚等)。第一節(jié)
2024-10-17 14:24
【總結】信陽師范學院城市與環(huán)境科學學院地理科學專業(yè)課程教案講授人:徐豐2022年3月《測量與地圖學》課程基本信息(一)課程名稱:測量與地圖學(二)學時學分:54學時(周3學時),3學分(三)預修課程:(四)使用教材潘正風、楊正堯、程效軍、成樞、王騰軍編著:《數(shù)字測圖原理與方法》(第1版
2025-01-09 13:10
【總結】網(wǎng)絡工程專業(yè)課程體系介紹與分析李宗壽主要課程?電子技術基礎、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、數(shù)字邏輯、高級語言程序設計、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、單片機原理、軟件工程、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理、專業(yè)英語、計算機系統(tǒng)結構、通信原理、電子商務、網(wǎng)絡工程技術、多媒體網(wǎng)絡通信技術、JAVA語言、Inter技術、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、面向對象技術、新技術專題等。
2025-07-22 21:36
【總結】物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程設計演講大綱?1、物聯(lián)網(wǎng)技術?2、物聯(lián)網(wǎng)知識體系與課程規(guī)劃?3、我們的一些實踐?4、總結物聯(lián)網(wǎng)技術?(見另頁)《物聯(lián)網(wǎng)工程》專業(yè)之教育發(fā)展?2023年,教育部批準40所高校辦學?2023年初,第二批批準27所高校?2023年2月,教育部批準8
2025-01-12 23:31