20xx年大班美術(shù)教案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、記號筆、炫彩棒等若干）。一、引導(dǎo)幼兒對西瓜進(jìn)行初步想象。？？`西瓜看上去又像什么？二、欣賞ppt，引發(fā)幼兒再次聯(lián)想。，說說西瓜變成了什么。，豐富聯(lián)想。三、幼兒創(chuàng)作。：畫前先構(gòu)思好畫面，先畫好主體西瓜的部分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫。，老師指導(dǎo)。四、評價(jià)作品這個(gè)美術(shù)活動(dòng)的重點(diǎn)在于一個(gè)“想”字，所以在活動(dòng)中，有兩次機(jī)會(huì)可以讓孩子們自由想象。第一次是出示西瓜圖片，讓孩子們看著去想象，他們都能從外形聯(lián)想到許多其他的物體。第二次是出示范畫，讓孩子們從中受到啟發(fā)再進(jìn)行聯(lián)想。從活動(dòng)效果看，孩子們說的很多也很好，可是由于受到老師范畫的影響，孩子們很少將自己的想象畫出來。大班美術(shù)教案篇四感受玩泥的樂趣。嘗試運(yùn)用團(tuán)、搓、按、捏等技能制作喜歡的作品，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。感受陶藝藝術(shù)的特征，加深對祖國燦爛文化的熱愛。根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。愿意參加美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫活動(dòng)的快樂。黃泥、圖片、泥工作品、牙簽、珠子、竹簽等導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣老師：小朋友們今天老師準(zhǔn)備了一件好玩的東西，想送給大家，你們想要嗎？（出示黃泥并分泥）請小朋友們想一想，泥巴可以怎么玩？幼兒演示，在玩泥的過程中提問：感覺泥巴是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒說出泥巴的特性）通過玩泥了解泥巴可塑性強(qiáng)，比較容易成形。欣賞陶藝作品，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作方法泥巴的用途可大了，它可以
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