20xx年太陽的教案設(shè)計(jì)及反思太陽教案教學(xué)設(shè)計(jì)(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？生：總結(jié)：《太陽》這篇課文集中介紹了有關(guān)太陽的知識。人類對于太陽的了解還十分有限，宇宙中還有許多奧秘正等待人們?nèi)ソ议_，希望在將來，同學(xué)們能揭開這些奧秘。三、布置作業(yè)把太陽的知識介紹給你父母聽。思考性作業(yè)：假如沒有太陽會怎樣？我們將在本單元的口語交際課上互相交流。四、板書設(shè)計(jì)遠(yuǎn)特點(diǎn) 大熱花 牛關(guān)系 天氣 煤炭病菌 人《太陽》的教案設(shè)計(jì)及反思 《太陽》教案教學(xué)設(shè)計(jì)篇二知道太陽是個(gè)大火球，能發(fā)出很強(qiáng)的光和大量的熱；初步懂得太陽與人、動物、植物的關(guān)系；激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒對自然的興趣。墨鏡、涂上墨汁的膠片若干；放大鏡、火柴棒若干；一、集中活動帶領(lǐng)幼兒到室外觀察太陽：太陽是怎樣的？為什么要用墨鏡看太陽？分別讓幼兒站在陰暗處和陽光下感受太陽的溫暖戶外聚光實(shí)驗(yàn)：放大鏡在陽光照射下，慢慢向上或向下調(diào)整，直到聚成一個(gè)小光點(diǎn)，然后將火柴頭放在光點(diǎn)下，看看到底會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？二、討論活動請幼兒將自己實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)介紹給大家。討論太陽與人和動植物的關(guān)系。小結(jié)：如果沒有陽光，植物便無法生長，動物便會缺少事食物，也就無法生存，所以動物也需要太陽，人和動物一樣也離不開太陽，人體曬了太陽才會更健康。介紹太陽能用具，鼓勵幼兒思考，激發(fā)幼兒好好學(xué)習(xí)，開動腦筋，以后長大了讓太陽能的作用發(fā)揮得更大。三、學(xué)習(xí)兒歌：《太陽》《太陽》的教案設(shè)計(jì)及反思 《太陽》教案教學(xué)設(shè)計(jì)篇三初步嘗試運(yùn)用重疊的方法安排畫面。在表現(xiàn)大家來背太陽的畫面中體會人們相互之間友愛的情感。：幼兒用畫紙、范例、筆一、談話引出課題。師：太陽每天第一個(gè)起身工作，給大家?guī)砉饷鳌Ｋ敛恍量喟?二、師邊說邊示范。（重點(diǎn)：重疊）師：太陽實(shí)在太辛苦了，地球上的朋友們商量怎么樣讓它工作得輕松點(diǎn)。房子說：我來背太陽吧?。ó嬌弦环孔樱?，可是太陽那么大，一幢房子背得動嗎?于是兩幢、三幢、一幢房子一起來背太陽。（教師邊說邊畫，并出現(xiàn)重疊現(xiàn)象）（討論一）咦，怎么這幢房子造了一半?三幢房子一起背不動太陽，第四幢房子也來了（教師示范）它和第三幢房子一樣，前面有人站著，就很有禮貌地站人家后面了。四幢房子一起還是背不動太陽，第五、第六幢房子來了，這兩幢房子站哪兒呢?能不能也有禮貌地站進(jìn)
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