最新教學(xué)設(shè)計方案參考模板大全(編輯修改稿)
2025-08-14 16:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是快樂的采蓮人。整個教室就是一片荷塘。這樣的情境，在每個孩子的心里都會留下深刻的印象。當(dāng)然，最受歡迎的角色是小魚。課后，孩子們自發(fā)制作小魚道具，輕聲吟誦“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲……”樂此不疲。遺憾的是這節(jié)課的內(nèi)容安排過多，讀誦練習(xí)不夠充分。如果把“象形字”“會意字”的知識，把漢字字形的教學(xué)安排到第二課時。這一節(jié)的教學(xué)重難點會得到更好的突破與落實。另外，分角色表演的環(huán)節(jié)還應(yīng)該有更精心的設(shè)計與準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計方案參考2教學(xué)目標(biāo)：，感受家庭的溫暖，深情的演唱歌曲。、了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連的歌唱。教學(xué)難點：用身體動作感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入，有哪位同學(xué)可以看圖片給我們講一個小故事。設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)是通過講故事提高學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽歌曲的豐滿音響，對歌曲有初步的感受。二、教唱歌曲《小船》的范唱，讓學(xué)生再次感受4/4拍的韻律，進(jìn)一步熟悉4/4拍的強弱規(guī)律。學(xué)生有感情的朗讀歌詞，教師帶唱。，學(xué)生輕聲跟唱，學(xué)生隨音樂演唱歌曲。設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，掌握歌曲的速度和情緒，進(jìn)一步學(xué)習(xí)四四拍的節(jié)奏韻律，并能聲情并茂地演唱歌曲。(1)提問：感受歌曲是什么情緒(從情緒、節(jié)拍、速度等方面考慮)?(2)復(fù)習(xí)3/4拍號的含義和強弱規(guī)律，引導(dǎo)
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