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正文內(nèi)容

小班數(shù)學教案許多小魚游來了(匯總9篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 04:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 票嗎?”(沒有)“那媽媽有票嗎?”(有)“有多少?”(‘許多’反復說三遍)。小結:許多的票可以分成一張一張的票,也就是許多可以分成一個一個。進游戲宮。提出要求:進游戲宮時不擁擠,請寶寶們把票交給游戲宮的老師后才能進去(待幼兒全進去)。師問:“寶寶們,你們的票呢?”(全都交給游戲宮的老師了)有多少呢?(許多)。小結:一張一張的票收起來放在一起就變成了許多張票,也就是一個一個合起來就是許多。(1)觀察停車場。師問:“停車場里有什么?(一輛大汽車,許多輛小汽車)。(2)觀察燈籠。你們看,游戲宮上面掛著什么?他們一樣大嗎?有幾個大的?有幾個小的?三、區(qū)別“1”和“許多”請小朋友找找看游戲宮里什么東西只有一個,什么東西有許多?四、游戲:兔媽媽和小兔子。師:媽媽要看哪只小兔子最能干,看看媽媽跳幾下?再聽一聽媽媽敲幾下鼓?現(xiàn)在媽媽要看看那只小白兔聽的清做的對,媽媽敲一下鼓寶寶就挑一下;媽媽敲許多下寶寶就要跳許多下。(幼兒反復練習)接著媽媽說:“你們看,菜地里有多少個蘿卜?(許多個)現(xiàn)在請寶寶每人拔一個蘿卜”(強調每人拔一個)。問:“你們手上有幾個蘿卜?”(1個)師:“請兔寶寶把蘿卜放進籃子里?!保ù}卜全放進籃子)問:“籃子里有多少蘿卜?”(許多個)。小結:許多蘿卜可以分成一個一個的蘿卜,一個一個的蘿卜放在一起又成了許多許多的蘿卜。五、活動結束。師:今天我們在游戲宮里玩了游戲,還學了本領,知道一個一個合起來就成了許多,許多個可以分成一個一個。寶寶們都很能干,現(xiàn)在我們抬著大蘿卜開著汽車回家吧。本節(jié)課我能按照教學目標完成了教學任務,通過猴子摘桃游戲給幼兒參與互動,教師分發(fā)頭飾給每個小朋友,讓他們了解1的意思,又通過猴媽媽帶小猴摘桃子,然后放回大籃子變成許多,這樣小朋友可以理解什么是許多,許多可以分1個1個,1個1個也能和起來成許多。我用生活中的東西讓他們?nèi)ッ枋?和許多,這樣反復練習,使孩子的語言能力有所提高。小班數(shù)學教案許多小魚游來了篇三《綱要》明確指出:“科學教育要密切聯(lián)系幼兒的實際生活,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探究的對象?!痹谏钪?,孩子們也會常接觸到“1”和“許多”這樣的物體,但對這些現(xiàn)象模糊不清,不能很準確地理解“l(fā)”和“許多”之間的關系,為了幫助孩子能夠進一步地掌握和理解“1”和“許多”,設
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