小班數(shù)學(xué)教案顏色分類小班數(shù)學(xué)公開課教案按顏色分類(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么顏色的？這些水果和蔬菜也想回家，應(yīng)該送它們會哪個(gè)家？要求幼兒邊說邊送。如：紅蘋果，我送你回紅顏色的家。：紅顏色家里住著誰？為什么它們能住在一起？(因?yàn)樗鼈兊念伾且粯拥摹?最后讓全班幼兒一起說：紅顏色家里住著xx……綠顏色家里住著xx……黃顏色家里住著xx……三、幼兒操作活動(dòng)。將相同顏色的水果和蔬菜進(jìn)行按顏色歸類。(鞏固知識)觀察衣服和服裝的色彩，引導(dǎo)幼兒按不同顏色對衣服進(jìn)行分類。四、評價(jià)活動(dòng)情況。請幼兒說說，住在紅籃子里的有誰？五、總結(jié)。用幫助它們找到好朋友，相互道謝結(jié)束活動(dòng)。小班數(shù)學(xué)教案《顏色分類》 小班數(shù)學(xué)公開課教案《按顏色分類》篇二按顏色分類、黃、藍(lán)三種顏色，按顏色的標(biāo)記分類。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂，并感受集體活動(dòng)的樂趣。會按顏色的標(biāo)記來分類。：幼兒在美工活動(dòng)及日常工作中已經(jīng)認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三種顏色。：紅、黃、藍(lán)顏色標(biāo)記若干，小兔子玩偶三個(gè)。花片：創(chuàng)設(shè)小兔的家環(huán)境。(桌上放有紅、黃、藍(lán)色的東西)一、以參觀小兔家的游戲形式引入，復(fù)習(xí)對紅色、黃色、藍(lán)色的認(rèn)識。提問
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