20xx年小班數(shù)學(xué)教案小班數(shù)學(xué)教案比較高矮(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 果。請(qǐng)幼兒交流兩組禮品進(jìn)行比較的結(jié)果，哪一組多哪一組少。（4）小結(jié)。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用減少的方法或添加的方法使得兩組的禮物數(shù)量一樣多。（1）大象想讓兩組禮品變得一樣多，你們有辦法嗎？（2）幼兒操作，想辦法用減少的方法或添加的方法使得兩組的禮物數(shù)量一樣多。（3）分享操作結(jié)果。幼兒交流，自己是用什么辦法使兩組物品變得一樣多。（4）小結(jié)。玩“比一比抓多少”游戲。師提供花片，介紹游戲玩法；幼兒兩人一組，一個(gè)先抓一把，擺一擺，數(shù)一數(shù)；另一個(gè)再抓一把，對(duì)應(yīng)擺一擺，數(shù)一數(shù)；誰(shuí)多，誰(shuí)少？想辦法使得兩組的花片數(shù)量一樣多。小班數(shù)學(xué)教案 小班數(shù)學(xué)教案比較高矮篇五初步掌握?qǐng)D形間隔排序的規(guī)律。會(huì)按一定的順序進(jìn)行排序。培養(yǎng)幼兒思維能力及激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)，并感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。發(fā)展幼兒邏輯思維能力。：小朋友已會(huì)按從大到小，從小到大排列。：ppt、圖形寶寶、三角形和圓形貼紙。一、導(dǎo)入ppt，激發(fā)幼兒興趣。二、圖形排隊(duì)，找出圖形排序規(guī)律?；疖?chē)已經(jīng)開(kāi)到我們班里啦，圖形寶寶已經(jīng)迫不及待的想出來(lái)跟我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了，我們一起睜大眼睛看一看。2哪個(gè)圖形寶寶來(lái)啦?.(1個(gè))教師邊放圓形邊說(shuō)：圓形寶寶請(qǐng)你排在小花后面，圓形寶寶后面跟著誰(shuí)？同時(shí)出示三角形圖片。三角形寶寶請(qǐng)你排在紅線上，三角形寶寶后面跟著…….出示圓形圓形寶寶請(qǐng)你跟緊三角形后面，圓形后面會(huì)跟著誰(shuí)呢？你們猜會(huì)是誰(shuí)？（三角形）？（一個(gè)跟著一個(gè)）一個(gè)跟著一個(gè)，誰(shuí)跟著誰(shuí)呀，三角形跟著誰(shuí)呀，我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)好嗎？（伸出小手說(shuō)）誰(shuí)排在最前面呀，圓形后面跟著誰(shuí)呀，教師指幼兒念完，教師繼續(xù)念空位的圖形，哎呀，糟了，還有兩個(gè)寶寶掉隊(duì)了，我得趕緊把它找回來(lái)。手拿圓形和三角形，這兩個(gè)調(diào)皮的寶寶，一起跑出來(lái)了，誰(shuí)能幫助它們呀，像前面的圓形寶寶這樣，一個(gè)跟著一個(gè)交替的排。請(qǐng)幼兒來(lái)操作，并集體檢查。三、.游戲什么圖形不見(jiàn)了記住它們?cè)趺磁排抨?duì)的嗎？小眼睛遮住，不許偷看哦，師將圓形藏入口袋。哎呀呀，哪個(gè)調(diào)皮的圖形寶寶藏起來(lái)了？集體檢查，跟著幼兒找一找，邊指邊念。我們一起把它喊回來(lái)好嗎？圓形寶寶快回來(lái)？小眼睛閉起來(lái)，請(qǐng)一幼兒將圖形寶寶藏好，哎呀，這次哪個(gè)調(diào)皮的圖形寶寶不見(jiàn)了？我們一起來(lái)找一找，把它喊回來(lái)，集體檢查。四、開(kāi)火車(chē)游戲五、結(jié)束活動(dòng)師：圖形寶寶今天跟我們小朋友玩的可開(kāi)心了，你們開(kāi)心嗎？它們要回家休息了，我們跟圖形寶寶們揮揮手說(shuō)再見(jiàn)吧！小班數(shù)學(xué)教案 小班數(shù)學(xué)教案比較高矮篇六在看看、排排的游戲中按照花兒的大小排序，進(jìn)一步感受春天是花兒盛開(kāi)的季節(jié)。理解按照大小遞增或遞減排序的方法四朵花按大小排序一、不同大小的花（環(huán)節(jié)意圖：通過(guò)欣賞不同的花，了解花兒的多姿多彩，感受春天是花兒盛開(kāi)的季節(jié)）ppt1：出示滿園郁金香花圖片上海植物園里花都開(kāi)放了，老師帶你們一起去看看。ppt2：出示三朵大小不一樣的花關(guān)鍵提問(wèn)：我把其中最美的三朵拍下來(lái)了，看看它們除了顏色不一樣還有什么不同？幼1：（師：大小不一樣）幼2：這里有很多花（師：五彩繽紛的花朵）小結(jié)：植物園里有許多花，顏色不一樣，形狀不一樣，大小也不一樣。過(guò)渡語(yǔ)：大今天我們用這些花朵玩游戲，好嗎？二、給花兒排排隊(duì)（環(huán)節(jié)意圖：通過(guò)幼兒反
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