小學一年級語文備課教案人教版(實用11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:29 本頁面
【文章內容簡介】 在生活中象這樣的詞還有很多，你會說嗎？（組內練說然后匯報，注意量詞用得要準，教師隨時糾正。）拓展：五（）星星一()山一()同學兩()書幾()小鳥一()畫四()房一()飛機三()樹一()水這項活動是復習帶有相同偏旁的生字。題目中有一個大轉盤，周圍是十四個學過的生字，里面有三朵不同顏色的花，花分別寫著“艸、扌、足”花的顏色提示了將要涂的字的顏色：“艸”的字涂綠色，“扌”的字涂藍色，足字旁的字涂粉紅色。通過“讀、思、說、畫”，讓同學的口、眼、腦、耳、手等多種感官參與活動，指導同學在玩中學知識，培養(yǎng)自主、合作、探究的意識，增強學習語文的自信心，激發(fā)學習語文的成績感。出示大轉盤，指導同學按一定的方向自由讀字。引導觀察：仔細觀察這些字，你發(fā)現了什么？(培養(yǎng)學善于觀察、善于考慮、善于發(fā)現、善于表達的良好個性，發(fā)展思維，發(fā)展語言。)這道題是什么意思，你會涂色嗎？怎樣涂？(組內合作，先說說怎樣涂，然后再動手。)匯報，集體訂正。你還知道哪些“艸、扌、足”的字？你在哪里見過這些字？(鼓勵同學在生活中識字，通過交流識字經驗增強識字的自豪感。)拓展：找一找“氵、亻、口”旁的字?！稏|西南北》是一首區(qū)分方向的兒歌，兒歌能協助同學利用太陽區(qū)分方向。教學中要以讀為主，熟讀成誦。讓同學借助插圖，在讀中感悟、了解利用太陽區(qū)分方向的方法。游戲：指方向。教師說方向，同學用手指出來，比比讀的動作快。(將東西南北、前后左右打亂順序練習。)下面俺們就來學一首區(qū)分方向的兒歌：東西南北。借助拼音自由練讀，注意要讀準字音，把句子讀通順。說說你讀懂了什么。(協助同學弄清利用太陽區(qū)分方向的方法)看圖：小女孩早晨起來面向什么方向上學去，你還能判斷出其它三個方向嗎？老師在教室里指出東方，讓同學找出其它方向。你還知道其它區(qū)分方向的方法嗎？齊背兒歌。小學一年級語文備課教案人教版篇三教學目標：有語氣地朗讀課文。能夠把這個故事用自己的話講給別人聽。了解小豬比拉的勇敢與可愛，產生喜愛小動物的情感。學習“聰”字。能在田字各中把字寫端正。教學重點：有語氣地朗讀課文。感悟比拉救主人時的勇敢。教學難點：有語氣地朗讀課文。感悟比拉救主人時的勇敢。能夠把比
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