20xx年冬至教案幼兒園小班(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 01:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物的快樂(lè)?；顒?dòng)反思：語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型，大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對(duì)于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。冬至教案幼兒園小班篇二一、活動(dòng)目的鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)；感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)；和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。二、準(zhǔn)備階段請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))。幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級(jí)為單位分好，廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)?。话嗉?jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。三、包餃子階段：(30分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子，分工：家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子；班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房；班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛；家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。四、煮餃子階段：(20分鐘)生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里；班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、
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