20xx年一年級趣味數(shù)學(xué)教案5篇(編輯修改稿)
2025-08-12 20:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如何擺放的?你知道她為什么把球和玩具熊放在一起嗎?仔細(xì)想想他們是干什么用的?(引出三類：服裝類、學(xué)習(xí)用品類、玩具類)我們看到笑笑是把有相同用途的物品一類一類來擺放的，分成了“玩具類”“學(xué)習(xí)用品類”“服裝類”。這就是：分類。三、展思再來看看淘氣的`房間，看來淘氣像你們大多數(shù)人一樣還不會整理自己的物品。今天老師把淘氣房間的一些物品帶到了課堂上，來看看這是什么?應(yīng)該放在哪一類?為什么放在這一類?例如：這個是鉛筆，學(xué)習(xí)用的，所以放在學(xué)習(xí)用品類?？纯催@是什么?應(yīng)放在哪一類?為什么放在這一類?(襪子、玩具熊……)師：現(xiàn)在淘氣房間的其余物品都在你們手上了，拿到物品的同學(xué)請你想一想，你要把它貼在哪一類?為什么貼在這一類?準(zhǔn)備好了來站隊，把這些物品在黑板上分類貼好。我們來看看淘氣的房間中每一類都有哪些物品?(生讀)經(jīng)過你們的整理，看看淘氣的房間變成什么樣了?淘氣要用鉛筆該去哪一類找?玩具小汽車呢?淘氣的媽媽又買來了故事書，放在哪一類?為什么?冬天來了，媽媽給淘氣買了一條圍巾，應(yīng)該放在哪一類?為什么?現(xiàn)在你覺得分類有什么好處?四、促思其實，在我們的生活中分類也有許多分類，我們一起來看看(欣賞生活中的分類)五、拓思今天學(xué)習(xí)了分類，幫淘氣整理了房間，你收獲大嗎?敢不敢接受挑戰(zhàn)?那就讓我們一起開啟今天的陽光之旅吧!(1)一縷陽光：你能按照會飛和不會飛來給下列動物分類嗎?(2)光芒閃耀：小組合作：你能給下列物品分類嗎?溫馨提示：拿出學(xué)習(xí)袋里的學(xué)具，小組內(nèi)說一說都有哪物品?小組討論，你想怎樣給他們分類?說說你的理由。(3)潛能無限：請你給下列圖形分類。(形狀，顏色、大小)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我相信你們一定收獲不少，用你智慧的雙眼和靈活的大腦去發(fā)現(xiàn)生活中的分類吧。2022年一年級趣味數(shù)學(xué)教案3教學(xué)內(nèi)容：新北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)第68頁主題圖及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：在具體情境中，探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計算方法，進(jìn)一步體會計算方法的多樣化與化。理解個位相加滿十要向十位進(jìn)一的39。算理，掌握進(jìn)位加法筆算豎式的書寫格式。進(jìn)一步體會加法的意義，感受數(shù)的運算與生活的密切聯(lián)系，提高運用所學(xué)知識解決有關(guān)的簡單實際問題的能力。探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的計算方法，體會計算方法的多樣性。理解不同算法的算理，尤其是滿十進(jìn)一的運算規(guī)則。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課件學(xué)生：課堂練習(xí)本、小棒、計數(shù)器。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入課件出現(xiàn)晉江市少兒圖書館照片，簡介圖書館，引出課題。二、自主探索，合作交流觀察交流，提出問題課件出示主題圖，請學(xué)生觀察圖，了解數(shù)學(xué)信息，然后根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題，寫在課堂練習(xí)本上。全班交流學(xué)生提出的問題。探索算理
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