【總結(jié)】人教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案文案 2021人教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案文案1 本節(jié)教材共安排了四個(gè)例題。例1、例2教學(xué)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,例3、例4教學(xué)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化。 。 編...
2024-12-06 03:54
【總結(jié)】第一單元 百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義第1課時(shí) 百分?jǐn)?shù)的意義和寫法【教學(xué)內(nèi)容】教科書第1~3頁例1,課堂活動(dòng)第1題及練習(xí)一1~4題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確讀寫百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。2.在學(xué)生探究數(shù)學(xué)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和比較分析能力。3.使學(xué)生感受百分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
2025-08-05 16:32
【總結(jié)】1第一單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用第一課時(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問題(1)教學(xué)內(nèi)容:P1~P2/例1、“試一試”和“練一練”VS練習(xí)一(1~3)教學(xué)目標(biāo):1、在現(xiàn)實(shí)情境中,理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法,并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題。2、在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾
2025-08-02 05:51
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾主備人姓名:王英偉主備人單位:高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)六年級下冊第一單元百分?jǐn)?shù)(二)信息窗1第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、在理解百分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,借助線段圖或等量關(guān)系式分析數(shù)量關(guān)系,解決求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)學(xué)問題。2、進(jìn)一步提高分析、比較、解答實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的好習(xí)慣。
2025-08-05 17:53
【總結(jié)】1.負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(1)【教學(xué)內(nèi)容】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(1)(教材第2頁例1)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】結(jié)合生活實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生初步理解正、負(fù)數(shù)可以表示兩種相反意義的量。【教學(xué)重點(diǎn)】體會(huì)負(fù)數(shù)的重要性?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】體會(huì)負(fù)數(shù)的重要性。【教學(xué)方法】小組合作法【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件?!厩榫皩?dǎo)入】。(有條件的可播放天氣預(yù)報(bào)視頻),說出圖中內(nèi)
2025-08-05 08:05
【總結(jié)】新人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案及反思5篇課件 新人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案及反思5篇課件 作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一...
2025-08-08 22:05
【總結(jié)】第一單元:分?jǐn)?shù)乘法第一課時(shí):分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)教學(xué)目的:(1)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。(2)使學(xué)生能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重、難點(diǎn):(1)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。(2)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。教學(xué)過程:(一)鋪墊孕伏。(投影片)(1)整數(shù)乘法的意義是什么?(2
2025-08-05 02:56
【總結(jié)】作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。 六年級數(shù)學(xué)教案人教版篇一 2、...
2025-08-08 21:05
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)教案六年級數(shù)學(xué)教案(模板9篇) 人教版六年級數(shù)學(xué)教案六年級數(shù)學(xué)教案(模板9篇) 作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?...
2025-08-13 22:10
【總結(jié)】第十二冊數(shù)學(xué)教學(xué)備課教案寨頭小學(xué)張躍權(quán)第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)?教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級下冊第2~4頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.結(jié)合負(fù)數(shù)的歷史,
2025-08-05 01:14
【總結(jié)】人教版新版六年級上冊數(shù)學(xué)教案范文 最新人教版新版六年級上冊數(shù)學(xué)教案范文1 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生初步認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,知道扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量和總量之間的...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】課時(shí)電子教案課題分?jǐn)?shù)乘法(一)執(zhí)行時(shí)間月日分課時(shí)1總課時(shí)1電教課時(shí)1教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識與技能 ,結(jié)合具體情境,借助示意圖理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,滲透數(shù)形結(jié)合思想。 2、過程與方法,借助轉(zhuǎn)化的方法理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理,并能正確地進(jìn)行計(jì)算,提高計(jì)算能力。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀,在探索與交流活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、
2025-08-05 01:51
【總結(jié)】[單元教材分析]:本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘除法以及解簡易方程,學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識。這些知識為學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法打下了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)本單元的知識對加深學(xué)生對計(jì)算方法的理解和提高學(xué)生的計(jì)算能力有很好的作用。教材內(nèi)容包括:分?jǐn)?shù)除法、解決問題、比和比例的應(yīng)用。這些知識都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生一方面基本上
2024-11-29 05:34
【總結(jié)】數(shù)學(xué) (六年級上冊) 六年級數(shù)學(xué)上期教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析從新課程的角度來講,班級人數(shù)比較多,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展?;A(chǔ)知識掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)
2025-04-16 23:26
【總結(jié)】蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案全冊 一、情況分析 本班共有61名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,由于本班兩極分化較大,有個(gè)別學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,如等同學(xué)成績...
2025-04-05 01:41