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正文內(nèi)容

20xx年小班美術(shù)教案設(shè)計漢字小班美術(shù)教案設(shè)計意圖指南(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 01:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 雞小鴨到不常見的烏龜,再到難得一見的鱷魚,我積極的引導(dǎo)鼓勵幼兒觀察、想象、學說、模仿等利用多種手段,讓孩子們很快的投入到活動中,并樂于來猜、來想、來說、來演,應(yīng)該說整個活動是在輕松的氛圍中進行的,活動目標也較好的達到了。閱讀對孩子的發(fā)展確實很重要,希望我的這個活動能讓孩子們喜歡閱讀,對我自己來說,通過這次上課,知道了無論是哪里的孩子,無論是怎樣的閱讀材料,只要我們?nèi)ネ诰?,都會發(fā)現(xiàn)閃光的地方。小班美術(shù)教案設(shè)計漢字 小班美術(shù)教案設(shè)計意圖指南篇二活動目標:知道過年的時候,人們有擺放糖果、瓜子、糕點等供別人來拜年的時候食用的習俗,加深對過年風俗習慣的了解。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。活動準備:舊糖紙、糖塊狀泡沫塑料或橡皮泥、紙碟子?;顒舆^程:請幼兒交流一下過年時自己到別人家拜年主人是如何招待自己的,引導(dǎo)幼兒說出:主人會擺出糖果給自己吃、倒茶等。教師把幼兒討論的話題集中到糖果擺放上,提問幼兒:家里過年時會在什么地方擺放糖果?如何擺放?布置幼兒學習包糖果。發(fā)給幼兒舊糖紙、泡沫塑料若干(如果是用橡皮泥代替泡沫塑料的,要先教幼兒學習用橡皮泥搓糖果)。示范指導(dǎo)幼兒用舊糖紙、泡沫塑料包糖果。發(fā)給幼兒紙碟子,讓他們把自己包好的糖果擺放在碟子里,供布置活動室時使用。活動反思:看到孩子能興致勃勃進行探索,我更進一步感受到確實興趣是孩子們進行探究性學習的動力,探索始終來自孩子的興趣,而我們只有追隨孩子的興趣同時給予適時的幫助,為他們提供充分而多樣的操作材料,努力成為孩子活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我想無論對于小、中、大班的孩子,
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