人教版三年級上冊數(shù)學教案樣本(編輯修改稿)
2025-04-15 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 教學反思 人教版三年級上冊數(shù)學教案3 整理與練習(2) 教學內(nèi)容：P2425“練習與應用”第710題。 教學目標： ，能運用公式解決生活中求表面積和體積的實際問題。 。 教學重點：使學生更好地掌握本單元所學的知識，學會運用所學知識解決一些簡單的實際問題。 教學難點：培養(yǎng)學生解決問題的能力。 課前準備：小黑板 課時安排：1課時 教學過程 一、課堂練習 師：在我們的生活中有許許多多的長方體和正方體，我們來說說它們的實際應用，解決生活中的哪些問題時要用到這些知識?下面這幾道題中哪些知識的應用? (1)學生讀題，討論：這兩個問題分別求的什么? (2)學生回答后獨立計算。 集體評講。 (1)學生讀題，獲取題中已知信息。 (2)說說問題實際上是求什么。 指名學生回答，集體評價。 (1)一個無蓋的正方體硬紙盒，做這個紙盒至少要用多少平方厘米硬紙板?它的容積是多少? (2)一個長方體汽油桶，底面是邊長4分米的正方形，做這個汽油桶至少需要多少鐵皮?，這桶汽油價值多少元?(桶的厚度忽略不計) (3)把一個棱長60厘米的正方體鋼材，鍛造成橫截面面積是16平方厘米的長方體鋼材，鍛成的長方體鋼材長多少米? 以上各題，學生讀題后各自練習，集體評講。 先讓學生思考：哪個地方的小正方體三面涂色?哪個地方的小正方體二面涂色?哪個地方的小正方體一面涂色? 然后再根據(jù)它們所在的位置去數(shù)一數(shù)，算一算。 二、課堂練習小結(jié) 三、課堂作業(yè) 做練習與應用的第10題 教學反思 人教版三年級上冊數(shù)學教案4 整理與練習(3) 教學內(nèi)容：P25“探索與實踐”第1113題。 教學目標： 。 ，感受數(shù)學知識的價值。 。 教學重點：數(shù)學學習與實際生活的聯(lián)系。 教學難點：感受數(shù)學知識的價值。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1