人教版三年級下冊數(shù)學(xué)教案3篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，三十一天永不差。 說明：臘，這里指臘月，一般指農(nóng)歷十二月，在這里代表公歷十二月。 設(shè)計(jì)意圖：利用多媒體教學(xué)，更加符合學(xué)生的思維水平。用歌訣幫助記憶，讓課堂教學(xué)的形式“活”起來。 5．知識(shí)拓展：一年中，為什么有7個(gè)大月，4個(gè)小月？ 師：每年大月有7個(gè)，小月有4個(gè)，這其中有一段有趣的歷史小故事。(播放錄音：大月、小月的由來) (學(xué)生恍然大悟，原來這都是人為規(guī)定的) 設(shè)計(jì)意圖：大月、小月的特殊安排使學(xué)生心中有一個(gè)大大的“？”?；厮輾v史，既解疑釋惑，又豐富和拓寬了學(xué)生的視野，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)滲透著濃濃的數(shù)學(xué)文化。以英文August(八月)與國王的名字(奧古斯都)印證八月的演變，令學(xué)生折服 人教版三年級下冊數(shù)學(xué)教案 篇2 1．使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上，初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法，能正確、迅速地進(jìn)行口算． 2．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣． 理解算理的基礎(chǔ)上掌握口算的方法． 理解用一位數(shù)除的算理，正確進(jìn)行口算 一、導(dǎo)入新課 1．口答 （1）24是由幾個(gè)十、幾個(gè)一組成的？84呢？ （2）42個(gè)十，90個(gè)十各是多少？ 2．口算： 36247。3 24247。2 30247。3 60247。6 48247。4 84247。4 80247。2 90247。3 二、教授新課： 出示主題圖： 根據(jù)你的觀察，你看看這幅圖里面有哪些數(shù)學(xué)信息？ 你能用你已有的知識(shí)解決途中提出的問題嗎？ 1．3次就能運(yùn)完這60箱，趙伯伯平均每次運(yùn)多少箱？ 你是怎么解決這個(gè)問題的？和你小組里的同學(xué)商量商量。也可以用你們手中的工具幫助你說明你的思路。 小組匯報(bào)：解題思路 （1）想口訣二三得六23=66247
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