蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所見(jiàn)教案(編輯修改稿)
2025-04-14 02:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一讀。
聯(lián)系插圖，想想詩(shī)中寫(xiě)到了哪些景物？
交流，讀詞，貼生詞卡片。如：牧童、黃牛、林、鳴蟬
“鳴”左邊一張口，右邊一只鳥(niǎo)，根據(jù)字型，你能猜出它的意思嗎？這里是指誰(shuí)叫呢？這就是“鳴蟬”。
預(yù)設(shè)學(xué)生沒(méi)有說(shuō)到“林樾”。師：觀察插圖，圖上還有什么呢？找找詩(shī)中哪個(gè)詞有樹(shù)的意思。對(duì)，這兩個(gè)字的部首都是“木”，說(shuō)明與“樹(shù)木”有關(guān)。一棵樹(shù)叫林嗎？密密麻麻的樹(shù)，一棵挨著一棵，形成了綠色的樹(shù)蔭，這就是“林樾”。
逐句品讀，整體感知詩(shī)的意境美。
品讀：牧童騎黃牛。
瞧！一個(gè)牧童騎著一頭老黃牛慢悠悠地走來(lái)了，這就是—牧童騎黃牛。牧童天天放牛，和?？捎H了。他騎在寬厚的牛背上，搖呀搖，晃呀晃，那感覺(jué)怎么樣??？
請(qǐng)同學(xué)們把自己想像成小牧童騎在牛背上，讀出“騎”牛自在、悠閑的感覺(jué)。
品讀：歌聲振林樾。
小牧童騎著黃牛，慢悠悠地走著，走進(jìn)了什么地方呢？
那樹(shù)林會(huì)有什么呢？
看到這樣的美景，小牧童的心情會(huì)怎樣呢？
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