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探究學(xué)困生的心理特征與教育策略(編輯修改稿)

2025-04-13 22:32 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】　一些成績較差的學(xué)困生，由于長期受到別人對自己的輕視，會產(chǎn)生怨恨心理，對于別人一些合理的建議或請求會產(chǎn)生較強的逆反心理，甚至開始用自暴自棄的態(tài)度對待自己。這個階段，已經(jīng)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的`思想觀念的惡化，不信任別人，甚至不信任自己，很可能會由智方面的學(xué)困生，轉(zhuǎn)變成德、智、美多方面的學(xué)困生，將對學(xué)生自身產(chǎn)生嚴(yán)重的身心傷害?！　∷摹⒉灰詾槿?，忽視問題的存在　　在當(dāng)今只關(guān)注學(xué)習(xí)成績的環(huán)境下，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生會受到家長、老師，甚至社會的贊揚，而忽視了部分學(xué)生自身存在的一些不足或問題。例如，學(xué)習(xí)成

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