個(gè)性心理特征及行為(編輯修改稿)
2025-02-02 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)容涉及身體各方面情況和主觀體驗(yàn)以及對各種社會(huì)問題的態(tài)度。是目前最為廣泛的客觀性人格測驗(yàn)之一。 2）卡特爾 16種人格因素問卷（ Sixteen Personality Factor Questioanaire 16PF） 由卡特爾（ 1949）根據(jù)因素分析法提出的 16種根源特質(zhì)編制而成，適用于 16歲以上的人。 3） DISC個(gè)性測驗(yàn)：著重從以下四個(gè)與管理績效有關(guān)的人格特質(zhì)對人進(jìn)行描繪，即支配性（ D）、影響性（ I）、穩(wěn)定性（ S）和服從性（ C），從而了解應(yīng)試者的管理、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)以及情緒穩(wěn)定性等。 ? 思考題： “江山易改，本性難易”與“近朱者赤，近墨者黑”是否矛盾？ 為什么有人喜歡偵探小說和槍戰(zhàn)片，有人喜歡詩歌和情節(jié)浪漫的抒情片？ 為什么“龍生九子，九子不同”？為什么“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”？ 影響性格形成的因素有哪些？ HRM中，個(gè)性測試的方法主要有哪些？ 第四節(jié) 人的能力 ? 一、能力概述： 含義： ability 是人成功的完成某種活動(dòng)所必須的個(gè)性心理特征。它包括兩種含義：一是指實(shí)際能力，即個(gè)人已經(jīng)具備并表現(xiàn)出來的能力，國外心理學(xué)家稱為成就（ achievement） ,是個(gè)人先天遺傳基礎(chǔ)加上學(xué)習(xí)的結(jié)果；二是潛在能力，即個(gè)人將來可能發(fā)展并表現(xiàn)的能力，又稱為“性向”（ aptitude）。能力不包括一般所說的體能或社會(huì)能力。 能力的種類： 1）、從特殊性維度上考慮把能力分為一般能力和特殊能力。一般能力就是智力（ intelligence），它是人成功完成各種活動(dòng)所必須的能力。特殊能力是指人成功完成某種專門活動(dòng)所必須的能力，如繪畫能力、音樂能力、寫作能力、體育能力等。 2）、從創(chuàng)造性維度上考慮把能力分為模仿能力和創(chuàng)造能力。 3）、從認(rèn)知對象的維度上考慮把能力分為認(rèn)知能力和元認(rèn)知能力。 智力： 我國傳統(tǒng)上把智力分為觀察力 、 思維力 、想象力和記憶力等 ， 其中以思維力為核心 。智力是能力中的一般能力 。 關(guān)于智力的結(jié)構(gòu) ， 有以下幾種理論： （ 1） 、 斯皮爾曼的二因素結(jié)構(gòu)理論 。 英國心理學(xué)家斯皮爾曼 （ 1927） 運(yùn)用因素分析法 ， 把智力析分為一般因素 （ G） 和特殊因素 （ S） 兩種 。 （ 2） 、 瑟斯頓的群因素結(jié)構(gòu)理論 ， 又叫基本心能論 。 美國心理學(xué)家瑟斯頓 （ Thurstone 1938） 運(yùn)用自己創(chuàng)設(shè)的多因素斜交分析法得出認(rèn)的智力可能是由 7種基本心理能力組成 ， 它們是計(jì)算能力 、 言語理解能力 、詞的流暢性 、 記憶能力 、 演繹推理能力 、空間知覺能力和知覺速度 。 但是實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與他的設(shè)想相反 ， 這些能力之間有一定的相關(guān)性 。 瑟斯頓的群因素結(jié)構(gòu)理論是與斯皮爾曼的二因素結(jié)構(gòu)理論相反的理論。這兩種理論對智力結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)都有積極的作用，但是他們把一般因素與特殊因素絕對的對立起來，沒有從人的實(shí)際活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一般智力與特殊智力的辨證關(guān)系。 （ 3） 、 維隆的等級(jí)層次理論 。 伯特（ Burt 1940）最早認(rèn)為智力是按等級(jí)層次組織起來的。在此基礎(chǔ)上，維?。?Vernon
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