精選小熊住山洞教案3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果砍掉了小樹，______?！ 《欤绻车袅诵?，______?！ 熜〗Y(jié)：正是因為想到了小動物，想到了大森林，所以多少年后，小熊一家還是沒能造一間木頭房子，仍然住在山洞里?！ ∪?、學習8自然段 師：森林里的景色真是美不勝收，小熊怎么舍得去砍樹，破壞環(huán)境呢？學生接著讀第七自然段?！耙荒暧忠荒辍笔鞘裁匆馑迹磕阍鯓永斫狻耙恢薄?？試著讀讀這句話：一年又一年，他們沒有砍樹造房子，一直住在山洞里?！ 熒献x第八自然段。 （1）這一自然段里哪兩個生字我們沒學過？哪些同學已經(jīng)認識“感激”這兩個字了？你們是怎么認識的？你知道“感激”這個詞是什么意思嗎？ ?。?）動物們是怎么感激小熊一家的？ ?。?）把“一束束”換成“一束”行嗎？為什么？指導朗讀?！ 。?）想象如果你就是這些動物中的一員，你在選花時，會對小熊一家說些什么感激的話呢？（學生獨自思考后，戴頭飾表演） 四、 以情激情，升華主題 播放：小熊有些不好意思地說：“小朋友們，我家一直住在山洞里，所以沒能請你們到我家來作客，你們會怪我嗎？ 你們想對小熊說些什么？先把想法說給小組成員聽，再說給小熊聽?！ 〔シ牛盒⌒芨吲d地說：“小朋友們，大森林是我們的，也是你們的，愿大家都來愛護樹木，保護環(huán)境，珍惜我們共同的家園，讓地球擁有更多的綠色吧！再見！《小熊住山洞》教案 篇3 一、教材分析： 這篇童話故事主要講住在山洞里的小熊一家想造一間木房子，可走進森林，他們始終舍不得砍樹。多少年過去了，他們?nèi)匀蛔≡谏蕉蠢?。文章以“小動物們對小熊一家的“感激”作結(jié)尾，潛移默化地使兒童懂得愛護樹木，保護環(huán)境是一種美德?！ 《W情分析： 本課不注拼音，但由于學生有了一定的識字基礎，可以用“猜讀”、看生字表或請教別人等多種形式獨立認字、閱讀?！ ∪⒔虒W目標： 認識10個生字，會寫“年、左、右”3個生字。認識一個偏旁“石”?！ ≌_流利地朗讀課文?！ ±斫庹n文
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