【文章內容簡介】 育教學。不斷提高教師的教育教學能力，從而提升幼兒園教育教學質量?！　≡谛聦W期，我們的思想指導也很重要，我園將以《幼兒園教育指導綱要》為指南，扎扎實實地抓好本園教育教學工作，優(yōu)化幼兒一日生活。挖掘資源優(yōu)勢，提高組織活動和教研能力?！　∫槐緦W期的工作重點：　　1這學期我們要以教師發(fā)展促幼兒成長，要“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境?！　?，主要討論在教學中的一些難點，共同研究教學技巧，分享教學亮點，讓每個老師在研究討論中得到提高，加強教學質量?！　?對教師進行分層培養(yǎng)，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，不斷提高專業(yè)水平。開展培訓活動，讓教師提高自己，豐富教師的教學技巧，提高教學能力。注重新教師的教學教研素質提高。　　(5)組織開展英語公開課評比活動，促進我園英語教學水平的提高?！　《饕ぷ骷按胧　?在教研內容上，注重實際性，實用性?！　∫孕隆毒V要》精神為指導，尋找更適宜本園的教研的方式與方法，同教師一起通過相互觀摩評析等活動，針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑，組織教師在教研活動中進行討論。對于教師們共同關注的熱點、難點問題，共同查找相關的經(jīng)驗文章或理論，通過集體學習、研討，實踐，確保教研工作的實際性，實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難，使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。 2以加強常規(guī)工作為重點，不斷提高本園保教工作水平　　規(guī)范保教工作常規(guī)，加強對常規(guī)工作的指導與檢查，將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行定期培訓、指導、督促、檢查、分析，增強保教工作的有序性。 3開展英語公開課觀摩　　針對我園教師英語比較薄弱這一現(xiàn)狀，在四月份開展全園教師英語公開課觀摩與評析，促進教師英語教學水平的提高?！　?開展青年教師的培訓與培養(yǎng)　　針對園內年青教師較多的現(xiàn)狀，利用業(yè)務學習及日常交流的時間，對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為?！　?以開展專業(yè)基本功競賽為契機，加強隊伍建設，提升教師的專業(yè)素質　　利用暑期教師基本功大賽，對教師彈唱，舞蹈，美術，等專業(yè)進行提高，(工作計劃)使教師在競爭中尋找突破?！　《路荩骸　?制定幼兒園教學、科研工作計劃。　　2各教師制定教學、班務、主題活動實施計劃?！　?召開家長會，了解家長需求　　4特色班幼兒編班穩(wěn)定工作　　5開始隨堂聽課　　6環(huán)境布置更新　　三月份：　　1“三八”婦女節(jié)幼兒“我是媽媽小助手”教育活動 2隨堂聽課　　3教師教研　　四月份：　　1英語公開課觀摩評析　　2隨堂聽課　　3教師教研　　五月份：　　1慶“六一”教育聯(lián)歡活動　　2隨堂聽課　　3教師教研　　六月份：　　1大班幼兒畢業(yè)典禮及情感教育　　2父親節(jié)給爸爸送禮物及教育活動　　七，八月份：　　1教師基本功大比武　　2愛黨愛國教育活動　　3教師學期個人，班務，園本，教研總結上交 4教師分配幼兒園教研計劃 篇6　　一、指導思想　　在新學期中，中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業(yè)務計劃為依據(jù)，圍繞“一切為了孩子，為了孩子 一切”的服務宗旨，用先進理念指導實踐，全面推進和深化素質教育；以主題課程的開發(fā)和管理為抓手，凸現(xiàn)我園的特色教育，提高教師的教科研水平；提高保教質量，提升發(fā)展內驅力。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平　　二、現(xiàn)狀分析　　本學期我們教研組共有八位老師，每位老師都能認真參加教研活動、團結協(xié)作搞好各項活動，把各科有機整合起來。組內教研氣氛較濃，也取得了一定成效。但還存在一些不足：　　老師們的理論水平還不夠高，對活動的分析和反思還不夠深入?！　±蠋煹恼n堂設計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距?！　∏嗄杲處焻⑴c研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。　　三、工作要點及措施　　加強理論學習，提高教師理論水平?！　。?）積極閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，努力提高全體教師教育理論水平。　?。?）進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導新形勢下的幼兒園教育教學工作。樹立正確的兒童觀。教育觀，一切從提高幼兒整體素質出發(fā)，真正體現(xiàn)以幼兒為主體，以教師為主導的思想。不斷提高教師認識，適應新形勢，適應素質教育的需要?！　∽⒅貥I(yè)務培養(yǎng)，提高教育質量　?。?）教研組是教師學習的陣地，是提高保教水平的重要手段。　　在兩