高考復(fù)習(xí)：古詩(shī)鑒賞的七種答題格式(編輯修改稿)
2025-04-05 21:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可。) 五、品味關(guān)鍵詞句：含義+手法+表達(dá)作用(句意+文意+主旨情感)
，然后回答問(wèn)題。 玉樓春（宋祁） 東城漸覺(jué)風(fēng)光好，縠（hǘ有皺紋的紗）皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。 問(wèn)題：對(duì)詞中“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，你認(rèn)為寫(xiě)得好不好?為什么? 〔簡(jiǎn)析〕本題考查的是對(duì)古人煉字妙用的理解闡釋。用一個(gè)“鬧”字，不僅讓人覺(jué)得杏花綻放得熱烈，甚至還使人聯(lián)想到花叢中蜂蝶飛舞，春鳥(niǎo)和鳴，把一派春意盎然、生機(jī)蓬勃的景色表現(xiàn)得淋漓盡致。 六、賞析表達(dá)技巧 賞析修辭方法：揭示手法+分析表達(dá)作用(句意+文意+主旨情感)
，然后回答問(wèn)題。 登金陵鳳凰臺(tái)①（李白） 鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。 吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。 [注]①此詩(shī)作于天寶年間，被排擠離開(kāi)長(zhǎng)安，南游金陵時(shí)所作。 問(wèn)題：分析尾聯(lián)的修辭效果及所表達(dá)的思想感情。 〔簡(jiǎn)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1