高考復(fù)習(xí)：古詩鑒賞的七種答題格式(參考版)
2025-04-05 21:52本頁面
【正文】 三四句抒發(fā)春日郊游的愉快心情。一二兩句寫景：天空中有淡淡的白云、柔和的春風(fēng)、和煦的日光，地上有紅花、綠柳、碧水。 問題：試從內(nèi)容主旨方面賞析這首詩。 春日偶成（程顥） 云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。詩中“花自落”、“鳥空啼”之景都顯出了山中的寧靜，從中更透出一絲傷春、凄涼之情。 (2)這首詩寫了“春行”時的所見所聞：有草有水，有樹有山，有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫面均有特色。 〔簡析〕(1)修辭方法：對偶。 (2)古人在談到詩歌創(chuàng)作時曾說：“作詩不過情、景二端?！》紭錈o人花自落，春山一路鳥空啼。 賞析表現(xiàn)手法：手法+表達(dá)作用(句意+文意+主旨情感)
，然后回答問題。 問題：賞析這首詩描繪了怎樣的一幅美景。 漫成一絕（杜甫） 江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。表達(dá)皇帝被奸邪蒙蔽而自己報國無門的傷痛，抒發(fā)了憂國傷時的情懷。 問題：分析尾聯(lián)的修辭效果及所表達(dá)的思想感情。總為浮云能蔽日，長安不見使人愁?！菍m花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。 六、賞析表達(dá)技巧 賞析修辭
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1