幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì)集錦六篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 云怎樣？陽(yáng)光怎樣？青山、綠水怎么樣？ 四、教師引導(dǎo)幼兒討論 發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用不同方式演唱歌曲?！ √釂枺耗銈儼l(fā)現(xiàn)中間部分和前后重復(fù)的地方有什么不同？你們唱什么歌的時(shí)候也運(yùn)用了這兩種方式？ 五、教師通過語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境 到地方郊游，帶領(lǐng)幼兒完整學(xué)唱1~2一遍。 六、鼓勵(lì)幼兒聽音樂結(jié)伴邊表演邊歌唱幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 欣賞中國(guó)畫富有生活情趣的畫面，了解中國(guó)畫的悠久歷史?！ ×私庵袊?guó)畫的基本工具和材料，對(duì)中國(guó)畫產(chǎn)生興趣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 畫有同樣內(nèi)容的中國(guó)畫和蠟筆畫各一張?！ √岫?，大白云，小勾線筆，宣紙，墨汁，國(guó)畫顏料等?！ 』顒?dòng)過程： 對(duì)比欣賞中國(guó)畫與蠟筆畫，初步感受中國(guó)畫的獨(dú)特韻味，知道有國(guó)畫這種藝術(shù)形式?！ 〗處煟赫?qǐng)你們看看，這兩幅畫有什么不一樣的地方嗎? 認(rèn)識(shí)幾種基本的、在幼兒園階段常用的作畫工具?！ ?1)認(rèn)識(shí)三種毛筆：提斗、大白云、小勾線筆。 l在幼兒園階段，常常用擬人的方法介紹毛筆，如這三種毛筆分別上筆爸爸、筆媽媽和筆寶寶，它們上毛筆一家?！ ?2)認(rèn)識(shí)墨汁與國(guó)畫顏料。 (3)認(rèn)識(shí)宣紙。 l可以將宣紙與普通白紙放在一起，引導(dǎo)幼兒通過看、摸、滴水等方法，感受宣紙柔軟、易吸水、易破等特性。 幼兒自由探索使用作畫工具?！ ?1)引導(dǎo)幼兒用于毛筆刷刷自己的胳膊和臉，感受筆頭的柔軟性?！ ?2)用毛筆蘸清水在地板上、宣紙上隨意涂鴉，感受毛筆的筆觸與宣紙的吸水性?！ ?3)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，將墨汁輕輕地滴入裝有清水的玻璃杯中，感受墨汁溶于水，以及遇水變淡的特點(diǎn)。幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇5 活動(dòng)背景： 這是我們教研的內(nèi)容，老師們?cè)谧约豪斫狻⑼榛?dòng)的前提下，進(jìn)行了教研觀摩活動(dòng)。這是在同事第一次教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，有了這次的想法和設(shè)計(jì)?！ 『⒆訉?duì)磁鐵有一種好奇：因?yàn)樗鼤?huì)吸住東西。在以前的日子里，孩子已經(jīng)積累了一些有關(guān)磁鐵的經(jīng)驗(yàn)。所以，對(duì)于孩子來說，活動(dòng)結(jié)果的獲得是不難的，但是，孩子們?cè)谶€沒有探索習(xí)慣和能力的時(shí)候，這樣的活動(dòng)，無疑會(huì)讓孩子獲得許多方法和樂趣，這使我們更
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