人教版小學四年級下冊英語教案5篇20xx(編輯修改稿)
2025-04-05 13:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。 將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。 設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。 七、注重隨班就讀工作 加強對呂爽同學的個別指導。在生活及日常學習中的關(guān)注。 八、課時安排 Unit 1 My Claroom 6課時 Unit 2 My Schoolbag 6課時 Unit 3 My Friends 6課時 Recycle 1 3課時 Unit 4 My home 6課時 Unit 5 What Would You Like? 6課時 Unit 6 Meet My Family! 6課時 Recycle 2 3課時 每單元安排一次練習：8課時。復習、考查：2課時 人教版小學四年級下冊英語教案3 一、學生基本情況分析 四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱。尤其從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 二、教材分析 本冊教材共有十四單元，最后兩個單元是提高部分，可以有選擇性地教學。其余各個單元 均是新授單元。每個單元的標題是該單元的話題， 同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。 話題與學生的日常生活、學習等密切相關(guān)，能使學生覺得熟悉、實用，既便于課堂教學的 展開，又便于學會僧在實際生活和學習中套用與這些話題相關(guān)的句子，進行簡單的交流。 三、教學目的任務 能按四會、三會的要求掌握所學單詞。 能按四會要求掌握所學句型。 能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 初步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。 養(yǎng)成清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感。 能在完成某個任務(如涂色，小制作)的過程中學會相關(guān)的詞句，并且培養(yǎng)動手能力。 能演唱已學過的英語歌曲，
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