小學(xué)一年級語文小畫眉課件及教學(xué)反思【三篇】(編輯修改稿)
2025-04-05 12:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正視別人和自己的短處?！ 〗虒W(xué)時間：兩課時 教學(xué)過程?！ ∫弧⒓と?dǎo)入?！ 〗裉煳覀円黄鹫J識一位新朋友，仔細看老師寫他的名字，(板書：小畫眉)，一起叫叫他!快看，她出來了，(課件出示)你愿意和他交朋友嗎?要想和他交上朋友，你要先好好讀一讀有關(guān)他的故事才行喲! 二、粗讀課文，讀準字音，讀通課文?！ W(xué)生自讀課文，讀準字音，讀通句子。遇到難讀的字怎么辦?(借助拼音，同伴互助，在生活中學(xué)習(xí)。) 學(xué)生互度課文，合作讀準字音。 檢查生字掌握情況。 檢查課文朗讀情況。指名幾位學(xué)生把課文完整地讀一遍。評議?！ ∪?、朗讀感悟，體會感情?！ ?一)學(xué)習(xí)第二自然段?！ ⌒‘嬅己蛬寢屢黄鹱≡谶@樣茂密的大森林里，到底發(fā)生了什么樣的故事呢?讓我們先來讀讀課文第二自然段，看看你能知道什么?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生讀書，讀好書中的關(guān)鍵詞句?！ 〕鍪揪渥?，如果你是小畫眉的媽媽，會怎樣對小畫眉說? 指名讀書，讀中理解“關(guān)切”。 全班齊讀第二自然段?！ ?二)學(xué)習(xí)第三自然段?！ ⌒‘嬅紴槭裁纯弈?自己讀讀課文第三自然段，看看能不能找到答案?！ ≈该f一說，你是讀那些句子知道的呢? 學(xué)生讀相關(guān)句子，出示小畫眉說的第二句話?！ ?1)指名讀這句話?！ ?2)小畫眉和猴子比誰的動作更靈巧?和大象比誰的力氣大?
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